基于众包的高校社团管理模式探析.pdfVIP

第 26卷第 3期 吉林工商学 院学报 Vo1．26，No．3 2010年 5月 JOURNALOFJILIN BUSINESSANDTECHN0LOGY COLLEGE May．2010 基于众包的高校社团管理模式探析 孙兆扬 (山东理工大学，山东 淄博 255049) [摘要]伴随着互联网的大规模普及兴起，众包开始成为一种颠覆传统的崭新商业发展模式。将众包应用到高校社团 管理中，不仅能够激发学生的创造动力，满足学生成长需要 ，推动了社团不断健康发展，同时为社团管理拓宽了思路， 提供了一种基于网络环境下的高校社团管理新模式。 [关键词】众包；高校社团；管理模式；探析 【中图分类号]G47 [文献标识码】A [文章编号】1674—3288(2010)03—0090—04 [收稿 日期]2010—04—04 [作者简介】孙兆扬(1978一)，男，山东淄博人，山东理工大学讲师，研究方向：思想教育研究。 一 、 众包概述 美国《连线》杂志记者杰夫 ·豪在 2006年6月首次推出众包概念，用来描述一种新的商业模式。所谓众 包 (Crowdsourcing)是指企业利用互联网来将工作分配出去、发现创意或解决技术问题。杰夫 ·豪后来在维 基百科上为众包下了一个定义：众包指的是一个公司或机构把过去 由员工执行的工作任务，以自由自愿的形 式外包给非特定的(通常是大型的)大众网络的做法。众包的任务通常是由个人来承担，但如果涉及到需要 多人协作完成的任务，也有可能以依靠开放源代码的个体生产的形式出现。 众‘‘包”已经对美国的一些产业产生了颠覆性的影响：一个跨国公司耗费几十亿美元也无法解决的研发 难题，被一个外行人在两周的时间内圆满完成；过去要数百美元一张的专业水准图片，现在只要一美元就可 以买到。“如今，波音、杜邦、宝洁、Google、Youtube、eBay、亚马逊、IBM 以及其他世界知名大公司都在互联网 上提交困扰他们的技术难题，向全社会寻求解决办法。而任何人，只要具备解决所提出难题的能力，都可以 平等地获得机会。 伴随着互联网的大规模普及兴起，众包模式开始成为一种颠覆传统的崭新商业模式。它具有开放性、无 边界性、主动性、交互性等网络信息时代的典型特征。 众包打破了企业的封闭边界，企业的生产研发与消费者消费融为一体，企业的有组织边界被无限扩展了， 成为一个完全开放的平台，使企业生产成为一种 社“会生产”。众包平台对任何人都是开放的，只要你有兴趣 并愿意解决 寻“求者”提出的问题，你就可以不受约束的按照自己的意愿来解答 寻“求 ’提供的问题的答‘案”。 众包倡导了一种主动、创造精神，遵循 L‘项工作的最好人选就是最想做该项工作的人”的原则，充分认可 尊重消费者的创新热情和能力。只要你能够解答难题，没有人会在乎你是专家身份还是业余身份。这大大激 发了人们的主动思维能力和创造动力，激发了参与者的内在的学习创造的热情，极大满足了人们 自身的需求。 众包提供了一个共享、免费、互动资源的运作平台，在这样的平台你既可以分享信息和资源，也可以提供 信息和资源。 将众包应用到高校社团管理中，不仅能够大大激发学生的创造精神，满足学生成长需要，又为社团活动 开展提供更有创造性的方案，推动社团不断健康发展，同时又为社团管理拓宽了思路，提供了一种基于网络 环境下更加开放活跃有效的社团管理新模式。 二、高校社团的涵义和特征 高校学生社团是高校在校学生以共同或相近的兴趣、爱好、特长、信念或 自身需要为基础，在 自愿的前提 · 90 · 下自发组成，并按照国家对社团的指导思想和有关规定以及社团章程，在学校相关部门的指导监督下自主开 展相关活动的学生组织。 其特征主要有以下几个方面： 社团组建的自发性。学生社团是在高校管理部门的许可下，由学生 自发组织起来的。社团的这种 自发 性建立在尊重人的个性基础之上。这充分体现出人的主体性，每一名学生都有选择参加或者不参加这个社 团或那个社团的权利和 自己发起成立社团的自由。 社团成员的广泛性。丰富多彩的社团活动为广大学生提供了充实课