2013版高中数学全程学习方略配套课件:第二章 阶段复习课(人教A版必修1).pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于重庆
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2013版高中数学全程学习方略配套课件:第二章 阶段复习课(人教A版必修1).ppt

2013版高中数学全程学习方略配套课件:第二章 阶段复习课(人教A版必修1)

第二章 阶段复习课 关于指数、对数的运算 【技法点拨】 1.指数与对数的运算应遵循的原则 (1)指数的运算:首先,注意化简顺序,一般负指数先转化成正指数,根式化为分数指数幂运算.其次,若出现分式,则要注意对分子、分母因式分解以达到约分的目的. (2)对数式的运算:注意公式应用过程中范围的变化,前后要等价,一般本着真数化简的原则进行. 2.底数相同的对数式化简的两种基本方法 (1)“收”:将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数. (2)“拆”:将积(商)的对数拆成对数的和(差). 3.运算时的注意事项 (1)在进行指数的运算时,需要注意根式的两个重要结论及三条指数幂运算性质的灵活运用. (2)在进行对数的运算时,一定要注意真数位置大于0,也就是保证所用到的各条运算性质都有意义.其中,对数的三条运算性质,对数恒等式以及换底公式的综合运用是进行对数化简、运算的关键. 【典例1】求值: (1) -(-7.8)0- ; (2) +lg20+log10025+ . 【解析】(1)原式= = = . (2)原式= = = +lg20+lg5+2 = +lg100+2= +2+2= . 【归纳】(1)幂的运算应注意的问题. (2)对数的运算应注意的问题

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