一年级语文上册教材分析--武冲.pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于重庆
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一年级语文上册教材分析--武冲

义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册 盐池一小 武冲 一年级上册 教材分析 (三)阅读 ? 1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 ? 2.学习用普通话正确、流利地朗读课文。 ? 3.学习借助读物中的图画阅读。 ? 4.对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。 (二)识字与写字 ? 1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 ? 2.认识常用汉字400个,会写其中的100个。 ? 3.掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 ? 4.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 (四)口语交际 ? 1.学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。 ? 2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 ? 3.能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 ? 4.有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。 一年级上册 单元知识树 * 一、教材编排 ? 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12—14个。20篇课文分作4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元

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