2017年八年级数学下册18.2平行四边形的判定平行四边形的性质与判别点拨素材(新版)华东师大版.docVIP

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  • 2017-11-17 发布于河北
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2017年八年级数学下册18.2平行四边形的判定平行四边形的性质与判别点拨素材(新版)华东师大版.doc

2017年八年级数学下册18.2平行四边形的判定平行四边形的性质与判别点拨素材(新版)华东师大版

平行四边形的性质与判别点拨平行四边形的性质 1.把握平行四边形的定义 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.理解平行四边形的定义一定要把握“两组对边分别平行”这一条件.只有一组对边平行的四边形不是平行四边形.平行四边形是一种特殊的四边形,研究平行四边形问题一般需要转化三角形问题解决. 2.平行四边形的性质 研究平行四边形的性质应从三个方面进行: (1)边的性质:平行四边形的两组对边分别平行且相等. 如图1,四边形ABCD是平行四边形,则有:AB//CD,AD//BC;AB=CD,AD=BC. 图1 图2 提示:利用平行四边形边的性质可解决求边长、求周长问题和说明线段相等等说理问题. (2)角的性质:平行四边形的对角相等. 如图1,四边形ABCD是平行四边形,则有:∠A=∠C,∠B=∠D. 提示:根据平行四边形角的性质可解决角度计算问题,说明角相等或互补等说理问题. (3)对角线的性质:平行四边形的对角线互相平分. 如图2,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点,则OA=OC,OB=OD. 提示:利用对角线的性质可以解决线段长度的计算问题,确定边的取值范围问题以及说明线段相等或倍数关系等说理题.利用对角线的性质解决具体问题常和全等三角形以及直角三角形有关知识相结合. 说明:除了具有以上性质外,平行四边形

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