五年级上册语文课件-1.4 坐在最后一排-沪教版(2015秋) .pptVIP

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  • 2017-11-19 发布于贵州
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五年级上册语文课件-1.4 坐在最后一排-沪教版(2015秋) .ppt

五年级上册语文课件-1.4 坐在最后一排-沪教版(2015秋)

4、坐在最后一排 有个女孩,一直以来自认为又丑又笨,脾气倔强、性格孤僻,老师只好把她安排在最后一排。她自暴自弃,非常自卑。 五年级时,她却改变了 白老师来之前,坐在最后一排的我…… 白老师来之后,坐在最后一排的我…… 自卑 倔强 孤僻 学习成绩提高了,学习态度认真了。 课文主要写了“我”和白老师哪几件事? 在 ,老师 ,“我”第一次 。 (怎么样的情况下) (怎么样) (怎么样) ⑴ 在“我”上课胡思乱想时,老师亲切地弹了弹我的脑壳,“我”第一次享受到如此“礼遇”,禁不住心头一暖。 ⑵ 在看了“我”的造句后,老师表扬“我”很有想象力,“我”第一次受到如此嘉奖,顿时大胆起来。 ⑶ 在听了“我”的想法后,老师把“我”的练习册作为范本讲起造句来,“我”第一次感受到快乐和幸福。 在“我”上课胡思乱想时,老师亲切地弹了弹我的脑壳,“我”第一次享受到如此“礼遇”,禁不住心头一暖。 在看了“我”的造句后,老师表扬“我”很有想象力,“我”第一次受到如此嘉奖,顿时大胆起来。 在听了“我”的想法后,老师把“我”的练习册作为范本讲起造句来,“我”第一次感受到快乐和幸福。 这天夜里,我把没做的习题全部都认认真真的补上了,通宵未眠。

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