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- 2017-11-19 发布于贵州
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五年级上册语文课件-9 鲸 第二课时-人教新课标
9、鲸 第二课时 定向导入 文中主要写了哪几个方面的内容? ①鲸的形体特点及进化。(第1自然段) ③鲸的种类。(第3自然段) ④鲸的生活习性(吃、睡、呼吸、 生长特点)(4—7自然段) ②鲸的进化过程。(第2自然段) 学习目标: 1.继续学习课文2-7自然段,了解鲸的生活习性。 2.通过品读、比较,体会说明文用词的准确性。了解说明方法并加以运用。 3. 结合课外资料,了解鲸的现状,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。 合作探究 很远的古代—— 环境发生变化—— 很长很长的年代—— 根据提示说说鲸进化的过程: 进 食 呼 吸 共同点 须鲸 齿鲸 进 食 呼 吸 共同点 都吃鱼虾 用肺呼吸 浮出海面 从鼻孔喷气 须鲸 小鱼小虾 吞进肚子 喷出的水柱 垂直 又细又高 齿鲸 大鱼海兽 用牙齿咬住 喷出的水柱 倾斜 又粗又矮 打比方 精讲点拨 鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。 它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上。 鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,几头聚在一起。 比较句子 (1)(鲸)睡觉的时候,几头聚在一起。 (鲸)睡觉的时候,总是几头聚在一起。 (2) 须鲸吃虾和鱼。
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