2017年四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册4.3公式法（一）学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

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2017年四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册4.3公式法（一）学案（无答案）（新版）北师大版

4.3公式法（1）学习目标：把握平方差公式特征，会运用平方差公式进行因式分解；重点和难点：利用整体思想进行因式分解；学习过程：一、阅读教材99-100页的内容，请回答以下问题： 1.乘法公式：平方差公式：；等号左右交换位置得到，这就把多项式变成了整式乘法的形式。这种利用平方差公式进行因式分解的方法称为公式法。如：，那么； 2.平方差公式的特征：项数、次数、系数、符号二、合作探究学习 1.探究1：把下列各式分解因式：（1）（2）（3） 2.探究2：把下列各式分解因式：（1）（2） 3.探究3：已知、、为的三边，且满足，试判断的形状。三、当堂检测： 1.教材100页随堂练习1－2题 2.在有理数范围内，下列多项式中，，，，能用平方差公式分解因式的有（）个。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个 3.因式分解：四、课堂小结：能用平方差公式分解因式的多项式的特征是什么？ 1、平方差公式运用的条件：（1）二项式（2）两项的符号相反（3）每项都能化成平方的形式 2、公式中的a和b可以是单项式，也可以是多项式 3、各项都有公因式，一般先提公因式。五、课后作业： 1.教材100页习题4.4 1－2题。 2.已知，则，，此时因式分解得； 3.已知，，则； 4.可以被下列（）两个数整除 A. 2和3 B. 3和5 C. 2和5 D. 3和7 5.已知、满足方程组，求代数式的值。 6.