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六年级小考作文篇
读书篇………………02
师生篇………………04
亲情篇………………06
友情篇………………08
真情篇………………10
班级篇………………13
母校篇………………15
小学生活篇…………18
向往篇………………20
记事篇………………22
读书篇
读书,托起我的人生梦想
在清闲午后,在落日黄昏,手中捧着一本书,看亲情之灯,品人生似棋,读人性之美,读书,托起我的的人生梦想;读书,让生命再一次在蓝天中飞翔。少时的我并不知道书的奇妙,或许是那浓浓的墨香味,或许是书中那精美的插图,使我一下子爱上了读书。从此,便在书的海洋中畅游。
开始的时候,我常常一个人拿着一本《安徒生童话》,躺在藤椅上,美滋美味地翻阅着它,一次次,我被丑小鸭那种坚持不懈,不向命运低头,不向生活妥协的精神感动;一次次,我的心被那美丽聪明的白雪公主的善良所浸湿,而我一次又一次地诅咒那心肠狠毒的老妖婆。童话,向我诠释了生命中最美丽,最善良的一面,丰富着我幼小的心灵,给了我生命最初的感动,托起我的人生梦想。
如今,我不只是沉醉于美好的童话故事中,渐渐地迷上了小说。读《西游记》,我感到了孙悟空的大智大勇,我也被唐僧的宽容忍让、善良所感动;读《三国》,我为诸葛亮的“出师未捷身先死,常使英雄泪沾襟”而惋惜;“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红;白发渔樵江渚上,惯着秋月春风,一杯浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”这大概是对《三国》的最好解释了吧。读《红楼》,我领略“世间洞察皆学问,人性练达即文章”的奥秘;读《水浒》,我被梁山好汉的英雄气概与保卫祖国山河的精神所感动。读小说,让我看到了一个朝代的兴与衰,一个民族的盛与亡,更激起了我的民族自豪感,托起了我的人生理想。
佛家说“一花一世界,一叶一春秋”。而我要说“一书一世界。”读书,丰富了我的知识,拓展了我的视野,读书,更托起了我们的人生梦想。
在清闲午后,在落日黄昏,我将手捧一本书,在书中遨游,让我的生命在书中再一次飞翔。
读书,真好
从小,我就与书结下了不解之缘,它穿着五颜六色的衣服,闪烁着智慧的光芒。书是我们最好的无声老师,虽然它一直默默无闻,可它给了我们很多知识,我从中明白了不少道理。书不但是开阔视野,打开知识大门的一把知识的万能钥匙,带我们不断攀登科学的高峰,而且是我们生活中的知心朋友。
烦恼时,我捧着它,它把我带进知识的海洋。这个世界有鸟语花香,使人心旷神怡,在我苦闷时,它给我一个释放自我的空间,读着书,我的烦恼顿时被抛得九霄云外。
高兴时,我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有一些名胜古迹,有名扬中外的万里长城、名不虚传的长江三峡,名满天下的桂林山水。让我尽情领略大自然的风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。
书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。
书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;也为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;更为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;读书,给我带了莫大的乐趣,每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!”
因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成了生活习惯,成了生活的一个重要组成部分。也许,我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐,但是,又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢?惟有读书使人精神充实、生命不老。
我读书,我快乐,我成长。
书给我力量
我虽然不怎么文静,但我一有时间就会看书,看得非常入迷。
除了报刊,我的书大大小小加起来有一百多本,这些书让我有了超乎旁人的知识,让我在学习、生活等方面更胜人一筹。
记得很清楚,那天是一个阴雨天,既打雷又闪电。我的数学成绩像晴天霹雳一样,让我愣住了:81分,这个分数对于我来说是一个极不可能的一个数字。回家的路上,我没有打伞,边走边哭,脸上湿了一大片,不知是泪水还是雨水。回到了家里,我无言地拿出一本《名人》看了起来,看着看着,我不由振作起来,书中的贝多芬耳朵都聋了,后来克服了重重困难,成为了最著名的音乐家;海迪阿姨身残志不残;在镜子中掌握了4国语言;海伦?凯勤是一个全残人,但她还是成为了最著名的残疾作家;那此残奥会上的运动员,为我国赢得了那么多的荣誉。而我却因为一次考试的失利而丧气,太不应该了。我擦干了眼泪,继续写起了作文。
书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的
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