《我的信念》课件3-西师大版六年级下册语文.pptVIP

目标、信心 坚忍不拔、勤奋努力 自由、安静、时间 沉醉于科学之美 探讨真理、不图财富 工 作 宗 旨 生活 成功 宗旨 探讨真理，不图财富 沉醉于科学之美 环境 自由 安静 时间 工作 目标 信心 坚忍不拔 勤奋努力 “我之所以如此,或许是因为 有某种力量在鞭策着我.”这 到底是什么力量? 1.无论付出任何代价, 都要把这件事完成 因素一:完成的决心 3.研究,就是对真理的探讨 因素二:对真理的渴求 5.我们都认为不能违背 我们纯粹研究的观念 因素三:崇高的使命感 (科学事业造福人类) 7.这种魅力,就是使我能够 终生在实验室里埋头工作 的主要原因. 因素四:科学魅力的吸引 问题探究 完成事情的决心、信心；对真理的渴求；科学魅力的吸引；对人类事业的崇高历史使命感……等复合因素，也就是作者的信念。 1、作者认为做事情需要怎样的精神？ 2、作者以蚕作比，意在说明什么？ 需要坚忍不拔的精神，还要有信心。 把自己比作蚕，意在说明要集中精神，勤奋地工作——为目标不懈努力。 文后研讨： 1、“梦想家”最基本的特征是什么？从哪件事看出作者是“梦想家”？ 2、为什么作者说，科学家应当是“一个小孩儿” ？这反映了作者怎么样的心态？ 不图物质利益而全身心投入。从放弃申请专利可以看出。 像