2017_2018学年高中数学第二章平面向量2.1从位移速度力到向量课件北师大版必修4.pptVIP

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2017_2018学年高中数学第二章平面向量2.1从位移速度力到向量课件北师大版必修4.ppt

2017_2018学年高中数学第二章平面向量2.1从位移速度力到向量课件北师大版必修4

-*- §2.1 从位移、速度、力到向量 1.了解向量的物理背景. 2.理解向量的概念、几何意义及向量的表示. 3.初步理解零向量、相等向量、共线向量的概念,并能求解一些简单的向量问题. 1 2 3 1.位移、速度和力 (1)位移、速度和力这些物理量都是既有大小,又有方向的量,物理学中常称为“矢量”. (2)只有大小没有方向的量是数量.如,长度、面积、质量等. 1 2 3 2.向量的概念 (1)定义:既有大小又有方向的量叫作向量. (2)有向线段:具有方向和长度的线段叫作有向线段.其方向是由 起点指向终点,以A为起点、B为终点的有向线段, 名师点拨有向线段包含三个要素:起点、方向、长度.知道了有向线段的起点、方向、长度,它的终点就唯一确定了. 1 2 3 名师点拨1.向量a的模|a|≥0. 2.向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小. 3.向量不能比较大小,这是因为向量是由大小和方向两方面确定的.向量的大小是代数特征,方向是几何特征,向量的模能比较大小,但方向不能比较大小,因此,“大于”“小于”对向量是没有实际意义的. 例如,|a||b|,不能记作ab. 1 2 3 (4)向量的表示法: ①几何表示:用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向; ②字母表示:用一个黑体小写的英文字母表示,或用表示向量的有向线段的起点和终点的字母表示. 1 2

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