2017_2018学年高中数学第三章变化率与导数3.3计算导数课件北师大版选修1_1.pptVIP

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  • 2017-11-19 发布于贵州
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2017_2018学年高中数学第三章变化率与导数3.3计算导数课件北师大版选修1_1

-*- §3.3 计算导数 1.能根据导数的定义求几种常用函数的导数,并能熟练运用.在公式推导过程中注意创新思维的培养. 2.掌握基本初等函数的求导公式,并能利用这些公式求基本初等函数的导数. 名师点拨导数与导函数都称为导数,这要加以区分:求一个函数的导数,就是求导函数;求一个函数在给定点的导数,就是求导函数值.它们之间的关系是函数y=f(x)在点x0处的导数就是导函数f(x)在点x0处的函数值. 3.导数公式(其中三角函数的自变量的单位是弧度) y=c(c是常数),y=0. y=xα(α是实数),y=αxα-1. y=ax(a0,a≠1),y=axln a,特别地,(ex)=ex.? y=sin x,y=cos x.? y=cos x,y=-sin x.? 名师点拨对于公式(ln x)= 和(ex)=ex很好记,但对于公式(logax)= logae和(ax)=axln a的记忆就较难,特别是两个常数logae,ln a很容易混淆,应从以下几方 面加深对公式的理解和记忆:(1)区分公式的结构特征,既要从纵的方面对“(ln x)与(logax)”和“(ex)与(ax)”加以区分,又要从横的方面区分“(logax)与(ax)”,找出差异,记住公式.(2)公式中(ex)是(ax)的特殊情况,当a=e时,(ax)即为(ex),(ln x)和(lg x)是(logax)的特殊情况,当a

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