网络安全进校园OK课件.ppt

网 络 安 全 三 进 活动 ——学校 打击网络犯罪 捍卫网络安全 净化网络环境 守护网络和谐 为青少年健康成长创造一个良好的网络社会文化环境 讲 解 提 纲 三进活动简介 网安部门的职能 青少年面临的网络问题 相关法律法规 净化网络环境为青少年健康成长创造良好条件 青少年如何做好绿色上网、文明上网、安全上网 网安部门的主要任务 打击网络违法犯罪，维护辖区网上“虚拟社会”治安大局稳定是我们的重任。 网安部门的工作职责 公安机关网络安全保卫部门对计算机信息系统安全保护工作行使下列监督管理职责： 网安部门目前开展的重要工作 除以上工作外，县级网安部门还主要开展： 1、涉网案件的侦查工作。 2、负责事关本地的网络社区（比如百度贴吧—易门吧）、易门所有网站的安全巡查，全县网吧安全监管、信息系统安全监管、备案。 3、发现网上有价值的线索及发现和处置网上有害信息。 4、负责网吧及非经场所各项安全工作的监督管理。 青少年面临的网络问题 一、网瘾： “网瘾”也称互联网成瘾综合症，指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。往往表现出对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息、购物等沉溺、痴迷。 （一）网瘾六大征兆 1、每天上网超过8小时以上。且越来越长，无法自控、特别是晚上，常至深夜； 　 2、行为反常，上网成瘾的青少年不仅会有视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征，逃学、废寝忘食、不与人交往，对人冷漠、暴躁、关机后急躁不安； 　 3、经常在网上与陌生人聊天、通电话、约会等； 4、电脑里常出现暴力、色情、赌博等图片； 5、有说谎隐瞒上网的情况及程度等行为； 6、宁肯借钱上网或甘冒一定危险，如：去偷钱或者偷用别人账号上网等。 青少年面临的网络问题 （二）网瘾分类 1、网络游戏成瘾;过度沉迷于网络游戏之中，导致影响现实社交能力，有意识无意识的复制游戏手段，混淆现实社会与虚拟社会。 2、网络色情成瘾：青少年的世界观、人生观和价值观正形成，不稳定，鉴别力有限，很容易沉迷于网络淫秽色情，导致模仿，影响身心健康。 3、网络关系成瘾：聊天、社交网站。在虚拟社会中与虚拟人建立各种关系，能够满足一定社会关系的需要，导致宅男宅女的存在。但现实社交和建立关系很弱。 4、网络信息成瘾：无限下载信息，不管信息是否有用。 5、网络交易成瘾：网上疯狂购物 青少年面临的网络问题 二、有害信息信息 《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条规定：任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息： (一) 煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的； (二) 煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的； (三) 煽动分裂国家、破坏国家统一的； (四) 煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； (五) 捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； (六) 宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的； (七) 公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； (八) 损害国家机关信誉的； (九) 其他违反宪法和法律、行政法规的。 青少年面临的网络问题 三、低俗信息 （1）表现或隐晦表现性行为、令人产生性联想、具有挑逗性或者污辱性的内容；（2）对人体性部位的直接暴露和描写；（3）对性行为、性过程、性方式的描述或者带有性暗示、性挑逗的语言；（4）对性部位描述、暴露，或者只用很小遮盖物的内容；（5）全身或者隐私部位未着衣物，仅用肢体掩盖隐私部位的内容；（6）带有侵犯个人隐私性质的走光、偷拍、漏点等内容；（7）以挑逗性标题吸引点击的；（8）相关部门禁止传播的色情、低俗小说，音视频内容，包括一些电影的删节片段；（9）一夜情、换妻、SM等不正当交友信息；（10）情色动漫；（11）宣扬血腥暴力、恶意谩骂、侮辱他人等内容；（12）非法“性药品”广告和性病治疗广告；（13）未经他人允许或利用“人肉搜索”恶意传播他人隐私信息。 互联网相关法律法规 《中华人民共和国刑法》 第二编 分则 第六章妨害社会管理秩序罪 第二百八十五条违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的，处三年以下有期徒刑或者拘役。 第二百八十六条违反国家规定，对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、