园林绿化专业指导性教学计划.doc

园林绿化专业指导性教学计划（试行） 根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》（教职成【2009】2号）、《教育部关于在职业学校逐步推行学分制的若干意见》关于涉农中等职业学校开展“送教下乡”试点工作的指导意见晋教职32号园林植物 （2）选修课：农村实用技术类课、农村经济管理类课、新农村建设与创业类课。 （3）生产实践课 （二）时间安排 本专业总计3060学时，合170个学分（讲授与实验课每18学时计1学分；生产实践课，每周30学时计1.5学分）。其中： 1．公共基础课共计612学时，34个学分，占总学分的20%。 2．专业技能课分为必修课、选修课、生产实践课三个部分。其中，必修课1080学时，60个学分，占总学分的35%；选修课360学时，20个学分，占总学分的12%；生产实践课1008学时，56个学分，占总学分的33%。 全学程理论与实践教学学时比例为1：2，实践教学包括实验、实习、实训、生产实践课以及其他形式的实践教学。各课程的理论与实践教学的学时数及教学形式，根据实际情况而确定。 四、教学安排 1．授课：根据当地农业产业特点，采用现场教学与课堂讲授相结合、集中授课与入户面授相结合、专业教学与生产内容相结合,充分利用多媒体、实物等现代化教学手段进行集中讲授。 2．实习实训：按照课程教学要求，组织安排学生根据课程内容进行。 3．生产实践：根据教学要求结合当地农业产业特点或农户生产结构, 按实际生产季节，采用集中或分段多轮回的方式，安排生产实践，指导学生撰写实习报告或调查报告。 4．辅导：在进行集中讲授和学生自学的基础上，由教师根据教学要求进行自学指导、答疑解难、作业讲评、学习讨论和技能培训；根据农户生产实际进行入户指导、现场诊断及通过通讯网络等手段解决问题。 五、教学要求 根据农业生产特点和学生生产经营项目，坚持以生产过程为导向，按照农时季节、生产环节，采取音像教学、集中讲授、实践操作和学生自学相结合的方式开展教学。农闲时间重点进行理论讲授,农忙时间进行技术指导、安排实习实训。各校应在保证完成总学时数或总学分的前提下，根据实际需要制定本专业的实施性教学计划，并确定各门课程的开设时间。 1．主干专业课要突出实践性教学，做到理论与实践相结合、教学与生产相结合，统一教学与因产（业）施教相结合，增强教学的针对性和适用性。 2．公共基础课要坚持提高综合素质、夯实专业基础、服务“三农”需要的原则，因材施教，保证质量。 3．实施职业技能培训，注重培养学生良好的职业道德以及就业和创业能力。 六、主要课程内容 （1）德育 职业生涯规划 职业道德与法律经济政治与社会 哲学与人生园林机械园林植物园林植物生产相关知识、园林树木育园林植物栽培与养护管理基本方法和技术措施。园林规划设计的方法园林绿地功能园林植物种植设计居住区园林绿地规划道路绿地规划屋顶花园规划花卉生产设施及环境调节、花卉技术、花圃经营，以及花卉无土栽培技术、花卉引种与种子生产技术等1 德 育 72 4 (1) 职业生涯规划 18 （1） (2) 职业道德与法律 18 （1） (3) 经济政治与社会 18 （1） (4) 哲学与人生 18 （1） 2 语文（实用写作） 72 4 3 数学（实用数学） 36 2 4 体育与健康 72 4 5 农村政策与法规 72 4 6 农村电器常识 36 2 7 化学（实用化学） 36 2 8 新农村文化建设 108 6 9 计算机应用基础 108 6 小 计 (612) 34 专 业 技 能 课 必 修 课 10 植物生长及环境 180 10 11 园林机械 72 4 12 植物病虫害防治技术 216 12 13 园林植物 19 农村经济管理类课 72 4 20 新农村建设与创业类课 72 4 小 计 (360) 20 生产实践 21 生产实践课 1008 56 总计 3060 170 注：根据当地产业结构和农民需求，植物病虫害防治技术、园林植物