健康教育基础理论与医院健康教育(许昌)课件.ppt

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健康教育基础理论与医院健康教育(许昌)课件

健康教育学: 研究健康教育和健康促进的理论、方法和实践的科学 。 健康的概念 世界卫生组织: 健康不仅是没有疾病或虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态。 躯体健康、心理健康、良好的社会适应能力。 影响健康的因素 一、环境因素: 1、自然环境: (1)空气;(2)水质;(3)噪音;(4)陆地。 2、社会环境: (1)社会制度;(2)社会经济发展;(3)文化因素。 二、生物学因素: 1、遗传因素; 2、心理因素。 三、生活方式因素: 1、吸烟; 2、饮食; 3、运动; 4、饮酒; 5、吸毒与性病问题; ……. 四、卫生保健服务 在所有因素中,生活方式因素占首位,达到50%以上 不健康生活方式严重影响着 我国居民的健康水平: 诸如:烟草问题、不合理膳食结构、不安全性行为等等 我国烟草问题: 1、我国是世界上烟草生产和消费量最大的国家。 在全世界11亿吸烟者中,我国有烟民3.2亿。卷烟产量占全世界的40%,出口只占产量的3%。烟草消费量占全球的1/3。 2、目前我国烟草的流行状况 我国15岁以上人群的吸烟率为37.6%,其中男性为66.9%,女性为4.2%;与1984年相比,人群吸烟率上升了5个百分点,吸烟率增加主要集中在40岁以前的男性;吸烟开始年龄比1984年提前了3岁,每个吸烟者每日平均吸烟量从13支增加到15支;青少年吸烟率已达10%左右,而且每年以2-3个百分点上升; 3、吸烟所致死亡及发展趋势 我国50-60年代的吸烟模式已经导致目前年平均70-80万人死于因吸烟引起的相关疾病; 假定现在的吸烟率不变,仅考虑人口增长因素,到2030年我国吸烟人数将增至4.3亿; 按照目前的吸烟模式,预计在2025年我国每年将有近200万人死于吸烟相关疾病,到2050年,每年有300万人死于吸烟相关疾病,21世纪的前50年死于吸烟相关疾病的总人数将达一亿,其中的一半将发生在35-69岁的人群中。 3、体力活动: 长期有规则的体力活动,如从事静止性工作,则工作之余从事适当体力活动,每礼拜至少2—3次20分钟以上中等程度的体力活动,每天一次最好。 5、饮酒: 酒精饮料提供的能量小于2%,即:每天至多一份酒,如饮酒,则少量。 河南省艾滋病流行状况: 根据2002年全省农村地区调查,对于艾滋病的传播渠道,36.5%的人答出血液传播,38.4%的人答出性传播,14.9%的人答出母婴传播,完整答出三种传播渠道的人仅占11.5%,完全不知道的人则占到47.7%。 健康教育: 通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康、提高生活质量的过程。 健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动。 健康教育的概念(续) 健康教育的目的 消除健康危险因素 预防疾病 促进健康 提高生命质量 健康教育的概念(续) 知→信→行 健康教育的概念(续) 健康三部曲 健康促进: 健康促进是指以教育、组织、法律和经济等手段干预那些对健康有害的生活方式、行为和环境,以促进健康。健康促进内涵包括了健康教育及其它能促进行为与环境有益健康改变的相关政策、法规、组织的综合。 健康促进的概念(续) 健康促进的手段(续) 围绕健康促进领域,澳大利亚学者提出健康促进包括三个方面: 健康促进的三大支柱 健康促进的五大活动领域 (1986渥太华宪章) 出台或改革促进健康的公共政策 社区动员 改善环境 发展健康技能 重新定向卫生服务 健康促进的三大策略: 对健康促进/健康教育 概念的理解(二) 是促使人们维护和提高他们自身健康的过程 是协调人类与环境的战略 规定个人与社会对健康各自所负的责任 健康教育的定位—— 健康教育是一套方法体系:应用于针对生活方式疾病(慢性非传染性疾病、AIDS以及其它各种疾病)的干预、临床治疗质量的提高 健康教育是一个工作领域:调查研究方法、评价方法、传播学方法、行为干预方法等一系列社会学和自然科学方法的综合体。 健康教育是一种工作手段:协调人际关系、促进提高社区和机构的文化建设、化解矛盾的有效手段。 健康教育是解决当今健康问题的首选对策 不同卫生领域的作用 *优生优育,避免遗传疾病;开明政治,稳定

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