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同人民在一起的伟大品格和深邃意蕴 解 正 轩 2010年玉树抗震救灾 ．最富感 含深厚情怀，极富思想内涵，是党与 宗 旨、本色的集中体现，是我们战胜 召力凝聚力战斗力的一句话是 “同 人民共患难、同命运的坚定抉择，是 困难和挑战无尽的力量源泉。在这 人民在一起”。这是胡锦涛总书记在 以人为本执政理念的凝炼表达 ．是 次抗震救灾斗争中，以胡锦涛同志 抗震救灾关键时刻，亲民爱民的真 玉树抗震救灾斗争形成的宝贵精神 为总书记的党中央．坚定地表达同 情表露。也是对全党同志发出的庄 财富．对我们不断推进事业发展、夺 人民在一起的决心意志。对抗震救 严号召。一时间，“同人民在一起”迅 取新的胜利具有重要指导意义。 灾实施强有力指挥 。成为灾区人民 速传遍神州大地。极大地激励和鼓 的主心骨．引领和带动各级领导干 舞了全党全军全国各族人民，形成 同人 民在一起是我们党 部和广大党员 、人民解放军和武警 团结一心抗击 自然灾害的强大力 团结带领人民战胜 困难和挑 官兵、各种社会力量与灾区人民并 量。学习领悟这一伟大思想和实践， 战的精神旗帜 肩战斗，凝聚起抗击灾难的共同意 我们深刻体会到，同人民在一起，饱 同人民在一起，是我们党性质、 志和强大力量 。 中的重点课题，围绕党员干部关注的热点问题 ，鼓励领 养成持续学习、终身学习的良好习惯。 导干部带头讲党课 、做辅导，宣讲理论、分析形势、讲解 (四)建立长效机制，以科学规范的制度促进和保 政策 ，帮助党员干部解决学习实践中的难点、思想认识 障党员干部学习。衡量一个党组织是不是学习型党组 上的困惑 。 织，很重要的一条标准，就是看有没有科学完备、行之 (三)注重改革创新 ，探索新的形式载体吸引和激 有效的学习制度。必须把制度建设作为建设学习型党 励党员干部学习。建设学习型党组织是一项新任务，必 组织的基础环节，在建立制度 、完善制度 、执行制度上 须以改革创新的精神加 以推进。要认真研究时代条件、 下功夫，做到用制度管学习、促学习。一是进一步健全 社会环境、生活方式、党组织及党员状况的新变化，深 学习的组织管理制度。要按照 《关于推进学习型党组织 入探索新形势下组织学习的特点和规律．在继承好传 建设的意见》要求，严格执行集体学习、个人 自学、调查 统好做法基础上，不断创新形式载体．广泛开展学习型 研究 、岗位培训 、主题教育、学习考核和成果转化等各 党组织创建活动，使学习型党组织建设体现时代特点、 项规定，确保落实到位。要注意总结各级党组织在实践 贴近党员需求、富有实际成效。一是打造便捷多样的学 中创造的新做法新经验 ．及时用制度的形式固定下来． 习平 台。要适应社会生活的新变化和党员干部接受方 形成完善的组织学习机制 ．更好地规范和细化学习过 式的新特点，在充分发挥党校、行政学院、干部学院等 程管理。二是进一步健全学习考核评价制度。要把建设 主阵地作用的同时，运用好党员活动室、社区活动中 学习型党组织工作纳入领导班子综合考评体系．研究 心、乡镇文化站等多种载体．组织流动课堂，为基层党 制定具体考评办法，定期对各级党组织进行考核，形成 员干部学习提供便利。要适应现代传播方式和传播手 科学合理的学习绩效评价制度。要加强对党员干部学 段发展的新趋势，充分发挥互联网覆盖面广、传播快捷 习情况的考评，把学习态度 、学习精神、学习能力和学 的特点和优势，开设网上专栏 、网上论坛 ，使网络成为 习成效作为考察的重要内容，把考核结果作为干部选 党员干部学习的新途径。二是探索生动有效的学习方 拔任用的重要