五条禁令自我剖析.doc

五条?禁令?自我?剖析?材料? ?范文?是由?【好?】 ?按照?党的?先进?性教?育的?要求?，我?学习?了《?中国?共产?党章?程》?、《?胡锦?涛同?志提?出的?新时?期保?持共?产党?员先?进性?的基?本要?求》?、 ?三个?代表? 重?要思?想，?学习?任长?霞先?进事?迹，?重温?有关?法律?、法?规和?纪律?规定?，观?看有?关警?示教?育片?，自?觉查?找自?身存?在的?问题?。通?过教?育整?顿，?树立?了正?确的?世界?观、?人生?观，?自觉?抵制?社会?丑恶?现象?的侵?蚀的?能力?得到?了加?强。?通过?学习?，我?们知?道，?李生?洪近?年来?多次?赌博?，输?额巨?大，?最后?与堂?弟密?谋后?劫财?害命?。他?的参?赌行?为发?生在? 五?条禁?令 ?颁布?实施?期间?，说?明有?的民?警对?执行? 五?条禁?令 ?依然?我行?我素?，警?示我?们抓? 五?条禁?令 ?的落?实还?有不?少工?作要?做;?李生?洪一?步一?步走?上犯?罪道?路，?一条?重要?原因?，是?他八?小时?以外?结交?人员?复杂?，放?纵自?我，?追求?刺激?和享?乐。?因此?切实?加强?对民?警八?小时?以外?的教?育和?管理?，是?做好? 四?个多?样化? 条?件下?民警?思想?政治?工作?的重?要课?题，?也是?防止?民警?违法?违纪?的重?要途?径。?要从?加强?思想?教育?入手?，引?导民?警树?立高?尚的?道德?情操?，追?求健?康文?明的?生活?方式?，自?觉抵?制不?良情?趣的?侵蚀?，做?到耐?得住?寂寞?，经?得住?诱惑?。现?就本?人在?遵守? 五?条禁?令 ?、平?时思?想纪?律以?及八?小时?以外?生活?等方?面情?况，?作如?下剖?析：? ? ? ?一、?存在?的问?题 ? ? 一?是有?时执?法为?民的?思想?基础?不牢?，宗?旨意?识淡?薄，?总认?为公?安机?关是?专政?机关?，警?察就?是管?理社?会、?管人?的、?处理?人的?，模?糊了? 为?谁掌?权、?为谁?执法?、为?谁服?务 ?的问?题。?服务?意识?淡薄?、存?有特?权思?想，?对待?群众?缺乏?耐心?，不?够热?情。? ? ?二是?严格?履行?职责?的意?识不?强，?人权?观念?淡薄?，在?工作?中，?有采?取治?疗和?抢救?措施?不当?问题?，随?意性?较大?，有?时工?作方?式方?法简?单，?保护?病人?合法?权益?的意?识不?强;?有推?诿拖?拉现?象。? ? ?三是?形式?主义?、官?僚主?义作?风还?不同?程度?存在?，弄?虚作?假、?铺张?浪费?现象?仍然?存在?。 ? ? 四?是内?务不?严，?上班?时间?不着?警服?或着?装不?整，?值班?备勤?制度?落实?不严?格，?有的?外人?随便?出入?办公?场所?无人?过问?，有?的卫?生脏?乱差?。在?贯彻?执行?五条?禁令?上不?坚决?，仍?然存?有认?识上?不去?，时?紧时?松的?问题?，在? 枪?、车?、酒?、赌? 特?别是?酒后?驾车?方面?还存?有一?些苗?头性?倾向?性问?题和?隐患?。 ? ? 五?是事?业心?、责?任心?不强?。有?时精?神状?态不?佳，?缺乏?干事?创业?的蓬?勃朝?气、?奋发?向上?的工?作锐?气，?工作?无计?划、?无棱?角、?无亮?点、?无成?效。?不注?重学?习，?知识?老化?，工?作不?积极?、不?主动?，不?思进?取，?庸碌?无为?，稀?里糊?涂，?拖拖?拉拉?。 ? ? ? 二?、存?在问?题的?原因?分析?产生?这些?问题?的原?因，?既有?主观?方面?，也?有客?观方?面。?在主?观方?面，? ? ?一是?平时?不注?意对?政治?理论?的学?习和?世界?观的?改造?，致?使政?治修?养不?高，?理想?信念?不牢?，组?织纪?律淡?化，?贯彻?执行?党的?路线?、方?针、?政策?不坚?决;? ? ?二是?在执?法思?想观?念上?出现?偏差?，颠?倒了? 主?人 ?与 ?公仆? 的?关系?，特?权思?想严?重，?忘记?了公?安机?关的?性质?和人?民警?察的?宗旨?，不?能正?确处?理人?民利?益和?个人?利益?之间?的关?系，?办事?和处?理问?题以?管人?者自?居，?脱离?群众?; ? ? 三?是不?注重?学习?法律?、学?习业?务，?业务?素质?不强?，执?法水?平不?高。?在客?观方?面，? ? ?一是?受拜?金主?义、?享乐?主义?和极?端个?人主?义等?腐配?思想?的影?响，?贪图?安逸?、追?求享?受、?以权?谋私?，执?法犯?法。?加之?受部?分利?欲熏?心、?谋有?所图?之人?的拉?拢、?腐蚀?，致?使是?非模?糊、?良莠?不辩?，从?而产?生这?样那?样的?问题?。 ? ?