大学生心理健康教育课件作者钱水芳第5章节大学生的人格心理.pptVIP

鉴于父母关系不和睦、单亲家庭对青少年人格的形成有消极影响，父母、教师和有关社会工作者应关心不和睦家庭和离异家庭的青少年，为其提供足够的心理支持和社会关爱。 大学生心理发展正处在由不成熟向成熟的过渡阶段，心理机能容易失衡。 对有人格障碍的学生应给予心理咨询和心理治疗，提高其社会适应性以及对困难、挫折的认知水平和心理应对能力，使其能以积极的态度面对人生，适应大学生活。 5.4 大学生人格完善的途径 5.4.1 了解自己人格类型的特点 5.4.2 学会自我教育 （1）学会反省 （2）培养自我调控能力 （3）保持良好的心境 5.4.3 增强对挫折的承受力 5.4.4 积极参与社会实践，培养 良好习惯 5.4.5 扩大社会交往，建立良好 的人际关系 （1）真诚热情 （2）彼此信任 （3）肯定对方 5.4.6 在业余活动中培养健全的人格 尚辅网 / 第5章 大学生的人格心理 人 格 概 述 5.1 大学生的人格特征 5.2 大学生人格问题与调适 5.3 大学生人格完善的途径 5.4 5.1 人 格 概 述 5.1.1 人格的构成 人格是个体心理特性的整合体，在不同的时空背景下影响人的外显和内隐的行为模式。 由此可知，人格包含了心理与行为的各种因素，主要表现为气质和性格两方面。 1．气