幼儿园师德师风自我剖析.docVIP

幼儿?园师?德师?风自?我剖?析材?料 ? ?通过?学习?，我?对师?德师?风教?育的?重要?意义?有了?明确?的认?识，?对师?德师?风道?德规?范有?了更?深的?了解?，对?照中?小学?教师?职业?道德?规范?要求?，我?深深?的认?识到?教师?是人?类灵?魂的?工程?师，?也是?漫长?的育?人之?旅。?更加?认识?到言?传身?教，?为人?师表?、有?教无?类、?诲人?不倦?的教?育原?则的?重要?性和?必要?性，?以及?作为?一名?校长?对学?生的?心灵?和人?生的?影响?的重?要性?。在?学校?教育?中，?教师?是“?人师?”，?教育?是以?一种?人格?培育?人格?，以?灵魂?来塑?造灵?魂的?劳动?。想?想过?去，?对照?现在?，展?望未?来。?现结?合自?己教?学生?涯认?真剖?析自?己：? ? ? ?一、?存在?的问?题 ? 1?、缺?乏耐?心，?特别?是遇?到一?些屡?教不?改的?学生?时，?作为?校长?的我?心躁?气急?，对?此类?学生?有时?难免?恶语?相击?，大?声训?斥，?偶尔?对学?生小?施惩?戒，?还认?为是?对学?生的?关爱?。使?学生?幼小?的心?灵受?到了?伤害?，这?实在?是一?种不?尊重?学生?人格?的表?现。?不仅?损害?了老?师的?形象?，还?违背?了“?为人?师表?，语?言规?范健?康，?举止?人优?雅文?明礼?貌”?的教?师应?该具