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勾股定理(毕达哥拉斯定理)（gou－gu theorem） 如果直角三角形两直角边分别为a， b，斜边为c，那么 结论变形 作业布置 必做：书 第70页 2、3、5题 选做：书 第71页 阅读与思考 练习： 1、求下列图中字母所表示的正方形的面积 =625 225 400 A 225 81 B =144 选一选 2、已知△ABC的三边分别是a，b，c， 若∠B=Rt∠，则有关系式（ ） A.a2+b2=c2 B.a2+c2=b2 C.a2-b2=c2 D.b2+c2=a2 B A B C 例：在长方形ABCD中，宽AB为1m，长BC为2m ，求AC长． 1 m 2 m A C B D 解：在Rt△ ABC中，∠B=90°,由勾股定理可知： 8 6 算一算 AC2=AB2+BC2=62+82=100 ∴AC=√100 = 10 A B C 求图中直角三角形的未知边的长度。 解：在Rt△ABC中，根据勾股定理， 练习： 一判断题. 1.?ABC的两边AB=5,AC=12,则BC=13 ( ) 2.? ABC的a=6,b=8,则c=10 ( ) 二填空题 1.在? ABC中, ∠C=90°,AC=6,CB=8,则 ?ABC面积为_____,斜边为上的高为______. ? ? 24 4.8 A B C D 若a=5，b=12， 则c =___________. 试一试 在Rt△ABC中， 13 当c是斜边时， c2= a2+b2 当b是斜边时， b2= a2+c2 13或√119 1 1 数学的和谐美 勾股定理的命名 2.西方国家称勾股定理为毕达哥拉斯定理. 毕达哥拉斯(Pythagoras,约公元前580～前500年)是古希 腊杰出的数学家,天文学家,哲学家.他不仅提出了定理, 而且努力探求证明方法. 1.约2000年前,我国古代算书《周髀算经》中就记载了公 元前1120年我国古人发现的“勾三股四弦五”.当时把 较短的直角边叫做勾,较长的边叫做股,斜边叫做弦.“ 勾三股四弦五”的意思是,在直角三角形中, 如果勾为3, 股为4,那么弦为5.这里3 +4 = 5 .人们还发现, 勾为6, 股为8, 弦一定为10.勾为5,股为12, 弦一定为13等.同 样,有6 +8 =10 ,5 +12 = 13 ,…,即勾 +股 =弦 .所 以,我国称它为勾股定理. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 小结 1.勾股定理的内容及证明方法. 2.勾股定理作用:它能把三角形的形的特性(一角为90度) 转化为数量关系,即三边满足: 3.利用勾股定理进行计算要注意利用方程的思想求直角 三角形有关线段的长. 4.适当添加辅助线构建直角三角形使用勾股定理. * * * * * * * * * * * 19.1 勾股定理 这就是本届大会会徽的图案． 你见过这个图案吗？ 你听说过勾股定理吗？ 这个图案是我国汉代数学家赵爽在证明勾股定理时用到的，被称为“赵爽弦图”． 这个图形里蕴涵着怎样博大精深的知识呢？ 它标志着我国古代数学的伟大成就！ 邮票赏析 这是1955年希腊为纪念一位数学家曾经发行的邮票。 3 4 5 邮票的秘密 观察这枚邮票图案小方格的个数， 你有什么发现? 32+42=52 毕达哥拉斯是古希腊著名的哲学家、数学家、天文学家， 相传2500年前，一次，毕达哥拉斯去朋友家作客．在宴席上 ，其他的宾客都在尽情欢乐，高谈阔论，只有毕达哥拉斯却看 着朋友家的方砖地而发起呆来．原来，朋友家的地是用一块块 直角三角形形状的砖铺成的，黑白相间，非常美观大方．主人 看到毕达哥拉斯的样子非常奇怪，就想过去问他．谁知毕达哥 拉斯恍然大悟的样子，站起来，大笑着跑回家去了． 同学们，我们也来观察下面