【新课标教案】新人教版八年级数学上册第12章全等三角形12.1 全等三角形.pptVIP

第十二章 全等三角形 湖北省仙桃市大福中学 高丽平 12.1 全等三角形 请同学们观察下列图案，指出这些图案中形状与大小相同的图形. 若将两个形状、大小都相同的图形放到一起，你猜一下，它们会如何呢？你能再举出一些例子吗？ 生活中的例子： 同一张底片洗出的同规格照片. 两张纸重合后的剪纸. 能够完全重合的两个图形叫做全等形. A B C E D F 能够完全重合的两个三角形,叫做 全等三角形. 记作:△ABC≌△DEF 读作 :△ABC全等于△DEF 注意：书写全等式时要 求把对应顶点字 母放在对应的位 置上. “全等”用符号“ ”来表示，读作“ ”. ≌ 全等于 各图中的两个三角形全等吗? 在下图中,把 △ABC沿直线BC平移，得到 △DEF. 思考 A B C D E F 在下图中,把△ABC沿直线BC翻折180°,得到△DBC. A B C D 在下图中,把△ABC旋转180° 得到△AED. A B C E D 一个图形经过平移,翻折,旋转后,位置变化了,但＿＿＿和＿＿都没有改变,即平移,翻折,旋转前后的图形______ . 把两个全等的三角形重合到一起，重合的顶点叫做对应顶点，重合的 边叫做应对边，重合的角叫做对应角. 形状 大小 全等 根据刚才的操作回答： ?ABC和?DEF全等记作?ABC≌ ?DEF. 其中点A和_ _ ，点B和_ _，点C和_ _是对应顶点. AB和_ _，BC和_ _，AC和_ _是对应边. ∠A和_ _ ，∠B和_ _， ∠C和_ _ 是对应角. 点F 点E 点D DF EF DE ∠E ∠D ∠F B A C D F E 你能否直接从记作?ABC≌ ?DEF中判断出所有的对应顶点、对应边和对应角？ 观察 E F 全等三角形的性质： 全等三角形的对应边相等； 全等三角形的对应角相等. 思考：这两个三角形是全等的，那么它们的对应边，对应角有什么关系呢？ D D B C 新知应用 例1 如图，△OCA≌△OBD，C和B，A和D是对应顶点，请指出这两个三角形中相等的边和角． 解：相等的角有：∠C=∠B；∠A=∠D；∠AOC=∠DOB． 相等的边有：AC=DB；OA=OD；OC=OB． 总结：两个全等的三角形经过一定的转换可以重合．一般是平移、翻转、旋转的方法. 新知应用 例2 如图，已知△ABE≌△ACD，∠ADE=∠AED，∠B=∠C，指出其他的对应边和对应角． 解：对应角为∠BAE和∠CAD． 对应边为AB与AC、AE与AD、BE与CD． 想一想：找全等三角形的对应元素有什么规律？ 根据位置元素来找：有相等元素，它们就是对应元素，然后再依据已知的对应元素找出其余的对应元素．常用方法有： （1）全等三角形对应角所对的边是对应边；两个对应角所夹的边也是对应边． （2）全等三角形对应边所对的角是对应角；两条对应边所夹的角也是对应角． (3)大边对应大边，大角对应大角. 小结提高 1. 回忆这节课，学习了全等三角形的哪些知识？ 全等三角形的概念、性质、表示方法、对应写法等 ２. 找全等三角形对应边、对应角的方法 Ａ.大边对应大边，大角对应大角 Ｂ.公共边是对应边，公共角是对应角 Ｃ.对应边所对的角是对应角，对应角　　　　所对的边是对应边 记住哟！ 拓展与延伸 下图是一个等边三角形，你能把它分成两个全等三角形吗？你能把它分成三个全等三角形吗？四个呢？ 再 见