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第二章 概念 第一节 概念及其特征 第二节 概念的种类 第三节 概念间的关系 第四节 概念的限制与概括 第五节 定义 第六节 划分 第一节 概念及其特征 一、什么是概念? 概念是反映对象特有属性或本质属性的思维形式。 1、对象:是指自然界、人类社会、精神领域的各种事物。 2、属性:是指事物的性质、事物与事物之间的关系。 特有属性 特有属性是指只为该类事物所独有,而其它事物不具有的属性。 例如人具有以下一些属性: (1) 有四肢、有耳朵、有眼睛; (2) 有语言、能思维、能制造和使用生产工具。 其中(1)是人的一般属性; (2)是人的特有属性。 本质属性 本质属性就是决定一事物之所以成为该事物并区别于其它事物的属性。 例如水具有以下这些属性: (1)液体、无色、无味……; (2)由两个氢原子和一个氧原子构成。 (1)是非本质属性;(2)是本质属性。 二、概念、语词与词项 (一)概念与语词之间的关系 A、联系:概念是语词的思想内容,语词是概念的表现形式,二者是紧密联系不可分割的。 概念的形成和存在必须信赖于语词。 任何概念都是通过语词来表达的。 B、区别: 1、任何概念都通过语词表达,但并非所有的语词都表达概念。 现代汉语中的实词表达概念,虚词一般不表达概念。 2、同一个概念可以用不同的语词来表达。 (同义词) 如:鲁迅 《阿Q正传》的作者 3、同一个语词可以表达不同的概念。 (多义词) 如: TMD——美国战区导弹防御系统 先生 周人怀璞 (二)词项 词项是现代逻辑的一个基本概念,它是指概念和词形的统一,即表达概念的语词。 在现代逻辑中,凡能充当简单命题的主项或谓项的词或词组,都叫词项。 三、概念的内涵和外延 1、概念的内涵是指反映在概念中的对象的特有属性或本质属性。 2、概念的外延是指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象。 内涵 质 它回答这类事物是什么样的? 外延 量 它回答这类事物有哪些? 题1: 客观规律不以人的意志为转移。 但某人说:有的规律是可以改造的。比如:人不是把肆虐的洪水制住而变害为利了吗? 题2: 商家促销,“买一赠一” 男婴出生率较高,所以男人比女人多。 题3: 某大学经济系教师的平均收入是历史系教师的2倍,因此,经济系教师的收入普遍都比历史系教师高。 以下哪项,如果是真的,则最能削弱上述论证? 答案:B A.经济系教师的实际人均年工作时数要超过历史系教师25%,因此收入高些是很正常的。 B.经济系教师的收入悬殊大,其最高收入与最低收入间的差别要远远大于历史系教师。 C.经济系教师的人数只是历史系教师的8%。 D.经济系教师中有30%享受大学的特殊津贴,历史系教师中则有10%享受此种津贴。 E.按可比因素计算,经济系教师为大学创造的人均价值大约是历史系教师的5倍。 题4: 由于今年南方洪涝灾害严重,所以预计全国粮食产量会减少。 日本靖国神社祭神的入选标准是:战死、战伤死、战病死等公务死之人(因公殉职)。 第二节 概念的种类 逻辑学是根据概念的内涵或外延的一般特征把概念分成若干种类的。 通过概念种类的研究使我们能够更好的掌握概念的特征,有助于我们准确地使用概念。 一、单独概念和普遍概念 根据概念外延数量的多少,可以把概念分为单独概念和普遍概念。 1、单独概念是指外延仅有一个对象的概念。如:中国、长江、周恩来、布什、 《阿Q正传》的作者…… 从语词角度看: 专有名词、摹状词 2、普遍概念是指外延有两个或两个以上对象的概念。如:人、商品、喜欢、学习…… 从语词角度看: 普通名词、形容词、 动词 二、集合概念和非集合概念 根据概念所反映的对象是否为同一种事物个体组成的群体,可以把概念分为集合概念和非集合概念。 1、集合概念是以事物的群体为反映对象的概念。 2、非集合概念是不以事物的群体为反映对象的概念。 集合概念:森林、丛书、群岛、舰队 非集合概念: 树、 书、 岛、 军舰 怎样区别集合概念与非集合概念 1、集合概念所反映的对象的属性只是集合体具有,其中的个体不具有。 2、非集合概念所反映的对象的属性不仅这类事物具有,其中的分子也具有。 同一个语词既可以表达集合概念也可以表达非集合概念 例:法国人很浪漫。(集合概念) SAM是法国人。(非集合概念) 所以,SAM很浪漫? 题1: 世间万物,人最宝贵。我是人,所以我最宝贵。 题2: 大二学生课程负担较重,小王今年大二,所以小王课很多。 三、正概念和负概

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