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《竹影》幻灯片
* * 二、作者介绍 丰子恺:我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们喜爱。作品内涵深刻,耐人寻味。其散文在我国文学史上也有较大影响。 作者介绍 丰子恺(1898~1975),浙江崇德人。自幼爱好美术, 是一位在多方面卓有成就的艺术大师,在绘画、散文创作方面成就颇丰,著有《音乐入门》《缘缘堂随笔》《丰子恺书法》等。这些成就与他从小就爱在生活中去发现、思考分不开的。下面,就让我们从阅读作者的文章开始,走近丰子恺,走进《竹影》。 一、有“影”字的四字词语 二、有“影”字的诗句 形影不离、形单影只、形影相吊、顾影自怜 刀光剑影、杯弓蛇影…… 举杯邀明月,对影成三人 。 山光悦鸟性,潭影空人心。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。…… 整体感知 用一句话归纳故事 我和伙伴们夏夜乘凉时看竹影、画竹影以及与爸爸谈论竹影的事情。 整体感知 找出文中充满童真童趣的描写。 品词赏句 请大家自由阅读课文,细细品味语 言,勾画出文中你认为生动优美 的词句,并做好旁批。 思路:1、修辞(比喻、拟人……) 2、动词巧用 3、细致描写 1、运用了比喻/拟人 的修辞手法; 2、生动形象地写出 了…的情景/特点 1、“*”字用得巧妙; 2、生动地描写出… 你觉得文章中的爸爸是个怎么样的人? 人物形象分析 明确:1、理解并尊重孩子; 2、懂得因势利导教育孩子; 3、博学,特别是对绘画颇 有研究。 爸爸对我们月下描摹竹影的这种绘画形式持什么态度? (用原文中的句子回答) 明确:“……这么依样画葫 芦,终究缺乏画意,不过 好玩罢了。” 风景 对比欣赏 静物 人物 西洋画像照相 中国画像符号 形似 神似 (画意) 模仿只是创造的始基;没有做到 这步功夫和做到这步功夫就止步, 都不足以言创造。凡是艺术家都 须有一半是诗人,一半是匠人。 他要有诗人的妙悟,要有匠人的 手腕。 ——朱光潜
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