“第二代认知科学”的认知观.pdfVIP

维普资讯 · 92 · · 科 学 哲 学 · “第二代认知科学的认知观 李恒威 黄华新 一 、 引 言 认识论探究人类知识的起源、基础、真理性和辩护 (justification)。认知科学是哲学认识论的当 代延续和扩展，是 “当代 回答长期未解决的认识论问题所做的以经验为基础的努力” (Gardner， P．6)。这些努力不但关注知识，还关注智能——实现知识的能力；它不但关注心智是什么，还致力 于人工地实现智能的不同方面。 在认知科学的经验研究中，人们对认知和智能的观念经历了两次革命性的转变，形成了两代认知 科学。第一次是发生于20世纪50年代的 “认知革命” (CognitiveRevolution)。这次革命促成了认知 科学的诞生。 “认知革命”带来的重要的观念突破在于超越了行为主义否认心智的狭隘观点，承认复 杂的行为和认知能力是经内在状态 (internalsta