播音导论第二讲.ppt

播音创作的特征 一、创造和再造的双重性 二、创作素材的二度性 三、创作手段的声像性 四、交流对象的虚拟性 五、吐字发音的规范性 六、感情表达的真实性 七、创作时间的紧张性 八、创作范围的社会性 九、 接收方式的个体性 十、 创作活动的日常性 十一、强烈鲜明的时代性 第二章 播音的属性 播音的属性 自然属性 社会属性 新闻属性 再造性和创造性 一、播音的创造性 播音是如何构成的？ 播音 二、播音的多质性 从语言学的角度看 从新闻学的角度看 从艺术的角度看 播音是一项艺术创造活动 从 技 术 的 角 度 看 传播中人机对话 人机互助 人机并用 播音性质的主调 新闻性 能力目标 能够运用气象节目主持人介绍讲解的方式完成节目 任务 2分钟的气象节目 1.分组策划.讨论 2.以组为单位精心设置节目的环节 3.小组同学合作并完成节目 要求 任务流程设计 步骤四 步骤三 步骤二 步骤一 模拟主持气象节目 观摩示范录像 自评与互评 知识归纳总结 实训提高 步骤五 步骤一：模拟练习 讨论 策划 2分钟 的气象 节目 主持 分 组 　35名学生，分为17组，每组自己设计一期气象节目。 　职能分工：在每组的两个同学中，一名同学担任演播室的主持人，另外一名同学负责准备稿件并总结和点评。 　实训以分组ＰＫ的形式进行。 步骤二：自评与互评 1 演播室主持人对相关气象知识的了解成度 3 节目是否够专业 2 主持人语言表达和镜前状态如何 步骤三：观摩示范 中央气象台 天气预报 步骤四：知识归纳总结 一、气象节目的特点 节目应把握介绍讲解的特点 寓引导于服务之中 能动的发挥主持人的串联作用 步骤四：知识归纳总结 节目应把握正确的舆论导向 节目的策划构思应有特色 二、气象节目的主持艺术规律 步骤四：知识归纳总结 三、气象节目在表现上的一般规律 副语言上： 近取其神：眼神、表情——体现主持人的个性魅力。 远取其势：身姿取向——站、坐均可，肢体动作——点头、手势等灵活运用 步骤四：知识归纳总结 三、气象节目在表达上的一般规律 有声语言 副语言 镜头前的状态： 　轻松、自然、 　生动、亲切 步骤五：实训提高 运用气象节目介绍讲解的特点,出色地完成节目 　　 　　以组为单位，课后制作完成做一期两分钟的气象节目. 作　业 第二节播音创作的特征 本章从创造和再造的双重性、创作素材的二度性，创作手段的声缘性、交流对象的虚拟性、吐字发音的规范性、情感表达的真实性、创作范围的社会性、接受方式的个体性、创作活动的日常性、强烈鲜明的时代感等方面简述了播音创作的特征。