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- 2017-11-19 发布于河北
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北师大版八年级数学上册全套备课课时练习课件:4.3 一次函数的图象
* 4.3 一次函数的图象 学习目标 1. 理解函数图象的概念. 2. 经历作图过程,初步了解作函数图象的一般步骤. 3. 理解一次函数的代数表达式与图象之间的对应关系. 4. 能熟练作出一次函数的图象. 课前预习 D 列表 1. 函数y=kx的图象经过点P(3,-1),则k的值为( ) A. 3 B. -3 C. D. 2.画一次函数图象的步骤为:①_______ ②_______ ③_______;一次函数y=kx+b的图象是一条 ,作一次函数图象时,只要确定 点,再过 点作直线就可以了. 描点 连线 直线 两 两 3. 一次函数y=-2x+4的图象经过的象限是________ __________,它与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 . 4. 若一次函数y=(1+2k)x+(2k-1)是正比例函数,则 k= . 一,二, 四象限 (2,0) (0,4) 名师导学 新知 1 一次函数的图像及画法 一次函数y=kx+b(k≠0,k,b是常数)的图象是一条直线. 函数图象的画法: (1)列表:把x和y列成两行的表,给出x的不同的n个值,并计算出y的值,填表. (2)描点:将表中每一列x,y作为点的横、纵坐标,在直角坐标系中描出相应的点. (3)连线:把这些点依次连接起来,得到的图形就是函数的图象. 【例1】作出函数y=2x+6的图象并回答:①x取何值时,y=0;②x取何值时,y>0?③x取何值时,y<0? 解析 本题考查数形结合,注意选用与坐标轴的交点来画一次函数图象. 作出经过(0,6),(-3,0)两点的直线即可解答. y=0指的是与x轴的交点的x值;y>0指的是x轴上方的函数图象所对应的x的取值;y<0指的是x轴下方的函数图象所对应的x的取值. 解 由y=2x+6可知函数图象经过(0,6),(-3,0)两点,画出函数图象如图4-3-1所示. 由图象得: ①x=-3时,y=0; ②x>-3时,y>0; ③x<-3时,y<0. 图4-3-1 (1)y=kx+b(k≠0)中k,b与函数图象的关系:k影响直线的倾斜程度,k的绝对值越大,直线越陡峭(与x轴的夹角越接近90°),k的绝对值越小,直线就越平缓(与x轴的夹角越接近0°);b是截距,它决定了直线与y轴相交点在x轴的上方还是下方. (2)如图4-3-2所示,k,b的符号,决定了直线y=kx+b的位置. 新知 2 一次函数图像的性质 图4-3-2 ①当k0,b0时,直线y=kx+b经过第一、二、三象限; ②当k0,b0时,直线y=kx+b经过第一、三、四象限; ③当k0,b0时,直线y=kx+b经过第一、二、四象限; ④当k0,b0时,直线y=kx+b经过第二、三、四象限. 【例2】(2014广州)已知正比例函数y=kx(k0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1x2,则下列不等式中恒成立的是( ) A. y1+y2>0 B. y1+y2<0 C. y1-y2>0 D. y1-y2<0 解析 正比例函数y=kx中k<0,所以在每一象限内y随x的增大而减小,∴当x1<x2时,y1>y2,故答案为y1-y2>0. 答案 C 举一反三 已知一次函数y=(6+3m)x+(n-4),求: (1)m为何值时,y随x的增大而减小? (2)n为何值时,函数图象与y轴的交点在x轴的下方? (3)m,n为何值时,函数图象经过原点? m-2 n4 m≠-2且n=4
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