四川省华蓥市明月镇小学2015-2016学年人教版九年级数学上册《24.2.2圆与圆的位置关系（三）》课件.pptVIP

直线与圆的位置关系课时3 * 1.切线长 经过圆外一点作圆的切线,_____和_____之间的线段的长,叫做 这点到圆的切线长. 2.切线长定理 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长_____,这一点 和圆心的连线_____两条切线的夹角. 这点 切点 相等 平分 3.三角形的内切圆 与三角形各边都_____的圆叫做三角形的_____圆. 4.内心 内切圆的圆心是三角形_____________的交点,叫做三角形的 _____. 相切 内切 三条角平分线 内心 【思维诊断】(打“√”或“×”) 1.切线长是指切线的长度.( ) 2.过一点可以作圆的两条切线.( ) 3.直角三角形的内心在斜边上.( ) 4.三角形有且只有一个内切圆.( ) × × × √ 知识点一 切线长定理 【示范题1】如图,PA,PB是☉O的切线,A,B为切点,∠OAB=30°. (1)求∠APB的度数. (2)当OA=3时,求切线长PA. 【思路点拨】(1)由切线长定理得出PA=PB,再由切线性质定理求出∠BAP的度数,进而求出∠APB. (2)连接OP,由切线长定理,可得∠APO=∠BPO,再根据直角三角形的性质,求出OP,由勾股定理求出PA. 【自主解答】(1)∵PA,PB是☉O的切线, ∴PA=PB,OA⊥AP,∴∠PAB=∠PBA,∠OAP=90°, 又∠OAB=30°,∴∠PAB=60°, ∴△ABP为等边三角形,∴∠APB=60°. (2)如图,连接OP,∵PA,PB是☉O的切线,∴PO平分∠APB, 即∠APO= ∠APB=30°, 又∵在Rt△OAP中,OA=3,∠APO=30°,∴OP=2OA=6, ∴PA= 【想一想】 切线长和切线的区别是什么? 提示:(1)切线长是切线上一条线段的长度,具有数量特征,可以度量. (2)切线是一条直线,不可度量. 【微点拨】 1.根据切线长定理既可得线段相等又可得角相等,在运用定理时要注意根据题意选用. 2.切线长定理是从圆外一点引两条切线时图形的性质,经常与切线的性质定理一起综合使用. 【方法一点通】 切线长定理中的基本图形 如图,PA,PB为☉O的切线,此图形中含有: (1)两个等腰三角形(△PAB,△OAB). (2)一条特殊的角平分线(OP平分∠APB和∠AOB). (3)三个垂直关系(OA⊥PA,OB⊥PB,OP⊥AB). 知识点二 三角形的内切圆及内心 【示范题2】已知:如图,☉O是Rt△ABC的内切圆,D,E,F为切点,∠C是直角,AC=6,BC=8.求☉O的半径r. 【解题探究】(1)根据已知条件,如何求AB与S△ABC? 提示:由勾股定理求AB,△ABC的面积等于两直角边乘积的一半. (2)根据切线长定理,如何求CE的长度? 提示:∵☉O是Rt△ABC的内切圆,∴CE=CF,AD=AF,BD=BE, 设CE的长为x,则BE可表示为8-x,AF可表示为6-x. 再通过AD+BD=AB求出CE. (3)如何求出Rt△ABC的内切圆的半径? 提示:连接OE,OF.通过证明四边形OECF为矩形,可求出☉O的半径r.