四川省华蓥市明月镇小学2015-2016学年人教版九年级数学上册《24.4弧长和扇形（一）》课件.pptVIP

XUEXISHUXUEHUIRANGNIBIANDEGENGCHONGMING 学习数学，会让你变得更聪明 弧长和扇形面积 （一） 圆周长的一部分 问题1：弧是圆的一部分。弧长是圆周长的一部分吗？ 一、问题讨论 n度圆心角 我们知道在半径为R的圆中，3600 的圆心角所对应的弧长就圆周长 ，那么 的圆心角所对的弧长是圆周长的 ,所以 圆心角所对的弧长是圆周长的__ ,由此弧长公式 1、弧长公式 问题2：在小学我们学过了扇形，你知道什么样的图形叫扇形吗？ 问题3：扇形是圆的一部分。扇形面积是圆面积的一部分吗？ 2、扇形面积公式 扇形面积是圆面积的一部分.在半径为R的圆中 10的圆心角所对面积就是圆面积的___, n0圆心角所对的扇形的面积就是圆面积的___ 。 3600 的圆心角所的对扇形面积就是圆面积 ， 由此可得扇形面积公式 因此， 1、在弧长和面积公式中，分母中180或360，分子中n，表示倍分关系，计算时不带单位。 2、扇形的弧长和面积与半径的大小和圆心角的大小有关。 需要注意 的问题 三、示范引领 例1、制造弯形管道时，经常要按中心线计算“展直长度”，再下料， 试计算右图所示的管道的展直长度L（单位：mm,计算结果取整数） 解：由弧长公式，得 的长 =1570(mm) 因此所要求的展直长度 L= =2970（mm） 例2、如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m, 其中水面高0.3m，求截面上有 解：连接OA、OB，作弦AB的垂直平分线OD，垂足D，交 于C，连接AC。 水部分的面积（结果保留小数点后两位）。 ∵OC=06m,DC=0.3m, ∴OD=OC-DC=0.3m, ∴OD=DC 又∵AD ⊥AB ∴AD是线段OC的垂直平分线 ∴AC=OA=OC 从而∠AOD=600，∠AOD=1200 有水部分的面积为 S=S扇-S△AOB= ≈022（m2） = 四、巩固提升 （2）如图，⊙O的半径R=9,劣弧 的长为 , 则∠A的度数为______， S扇BOC=_________ （1） 1200的圆心角所对的弧长为 ，这条弧所在圆的半径是____, 扇形的面积是_____ 1、基础练习 6 1000 如图，PA是⊙O的切线，A是切点，OP交⊙O于C,过点A作AB∥OP交⊙O于B, 若OP=10,PA=8, 劣弧 长为 ，求图中扇形OBAC的面积。 ２、拓展练习 是直角三角形。由勾股定理可求得半径OA=6， 连接OA,因PA是⊙O的切线，所以△POA 由弧度长公式求得圆心角∠ AOB=600，从而可求 AB∥OP，所以 ∠AOC=∠BOA=600, 得∠BAO=600。又因 解：略 即∠BOC=1200. 提示： 如图，直线MN切⊙O于B，作∠MBC=1200 ,BC交⊙O于C,连接CO,延长CO交MN于A,若 3、能力提升 长为　 ，求⊙O的半径及AB的长。 已知弧长求半径，还必须知道这弧所对的 和∠MBC=1200，就很 容易求得∠BOC=1200 ， 所以由弧长公式就可 求得半径OB=9。在Rt △ABO中，容易求得∠A=300 ,所以AO=2OB,因此，AB可求。 圆心角，因此就容易联想到连接OB,连接OB， 考虑到MN是⊙O的切线 思路分析： 解： ∵ MN是⊙O的切线 ∴ ∠ABO=900 又∵ ∠BOC=1200 ∴ ∠OBC=300 ∵OB=OC ∴ ∠BOC=1200 ∵ 连接OB 。 ∴ R=9,即OB=9 △ABO中，∵∠AOB=∠OBC+ ∠C=600 ∴∠A=300 ∴AO=2OB=18 ∴AB= 五、小结 1、简述弧长和扇形的面积公式 2、利用弧长公式和扇形的面积公式进行有关计算。 六、作业 1、113页 练习：1-2 2、115页复习巩固：1-3 * *