生死旅程——《入殓师》赏析.doc

SHANGHAI UNIVERSITY 课程论文 生死旅程 学 院 文学院 专 业 对外汉语 学 号 学生姓名 施 逸 指导教师 邓金明 起讫日期 2011.2 生死旅程 ——《入殓师》赏析 摘要：这是一部充满死亡的影片，营造的景色和气氛却尤为明媚温馨。死亡的静谧和安详娓娓道来，生命充满希冀，生死一次次的强烈撞击让人变得坦然与沉静。入殓师让人们对死亡有了新的理解，死亡不是终结，而是生命进入了另一道门。本文从内容、主题、线索、细节、音乐五个方面赏析《入殓师》带给人们的心灵悸动。 关键词：生命 死亡 入殓 《入殓师》于2008年9月13日上映，获得第81届奥斯卡金像奖最佳外语片奖等奖项。影片以一名新手入殓师的视角直面各种各样的死亡，感受亲情的温暖，体悟生命的真谛。虽然影片由死人、入殓工作等阴冷意象组成，但出人意料地是从头到尾的气氛温馨感人，如“柳暗花明又一村”般在沉重的主题背后营造出温暖明媚的气氛，以暗衬明，以死烘托生命的蓬勃。影片充满浓厚的日本特色，折射出日本文化的特有深蕴，让世界在关注影片的同时了解日本文化的精神内涵所在。 内容与主题：生死·人情·人文 影片讲述了一个大提琴师小林大悟失业回乡机缘巧合从事入殓工作的故事，表现了主人公由恐惧、厌恶入殓到喜爱、尊敬入殓工作，不顾亲友和外界眼光执著于此的心理变化过程，以及在社长的开导、入殓工作过程中对生死和亲情的感悟。影片的开头采用倒叙手法，直观地向观众展现入殓现场，如此直接无缓冲地给人心灵带来一种冲击，这，就是入殓师，严肃庄重，带有一丝高贵和神秘，与原本想象中的肮脏与恐怖大相径庭。一个意外打破了肃静的气氛，如女孩般文静美丽的死者竟是男儿身，让人忍俊不禁的同时又引发思考，为什么要以这样特殊身份的死者开头呢？镜头到这里戛然而止，故事回到最初，从头说起，直到后半段才又出现这个场景，死者的家属最终决定给儿子化女妆，看着如睡着般美丽的孩子，终于潸然泪下，多年的争执与埋怨烟消云散：“…我没好好看过他的脸…但是看到他的笑容，我突然想起来…啊，他是我的孩子啊，即使扮成女孩子，他还是我的孩子…”入殓师的工作是高尚的，他们使疏离的家庭重新亲密起来，使充满矛盾的父母和孩子互相体谅和宽容。入殓师也是一个孩子，他的父母是这个社会，而社会对入殓师的排斥与忌讳何时才能消解呢？也许正是因为男扮女装与入殓师一样为社会普遍观念所不容，才成为影片富有深意的开头，家庭关机的解冻正象征着宽容入殓师职业的诉求。 这样一部充满死亡的影片，营造的景色和气氛却尤为明媚温馨。死亡的静谧和安详娓娓道来，生命充满希冀，生死一次次的强烈撞击让人变得坦然与沉静，心情随着男主角在田埂上拉起的大提琴曲悠然开阔。人的离去不再只有悲伤的序曲，亲人的爱和追思为冰冷的死亡增添一丝温馨的气息。入殓仪式是庄严的，重要的，它代表着你曾拥有的东西就在这个时候消失，你不可能再看到那个即将走向异界的亲人，而他在这个世界上所带给你的一切，你都将怀着一颗感恩的心来对待的，入殓追思是与他最后的告别。死亡是一扇门，入殓师，送逝去的人进入下一段旅程，带领我们给予死者最后的尊严。 线索：大提琴·爱情·亲情 影片设置了三条线索，从爱情、亲情和职业爱好的不同角度诠释入殓师的职业，升华感悟人生的主题。 一切，先从大提琴说起。因为热爱大提琴，小林辗转离乡谋生、欠债还乡，出售心爱的大提琴意味着放弃自己的爱好和理想，向现实屈从妥协。放下了生活的包袱，再次拉起大提琴的小林，不再为别人演奏，为生计奔波，大提琴不再是功利的谋生手段，而是释放愁绪，抒写感悟的灵魂伴侣。大提琴是小林生命中无法割舍的牵丝，一边系着对父亲淡淡的回忆，一边推动小林成为一名入殓师，记载他的恐惧、悲伤、感动、喜悦和生命中点点滴滴的感悟。没有大提琴，不会有那个在田埂上、在富士山下、在开阔的天地间忘情演奏的身影，不会有悠扬沉静的音乐飘进每一颗感动的心。 爱情线索使影片更添温暖情愫。小林的妻子美香是典型日本“男主外女主内”文化中的全职家庭主妇，不外出工作，做家务、照顾老人小孩是她们生命的重心，正是因为这样的生活模式小林的失业一下子让全家失去生活来源，找工作变得尤为急迫。美香一向温柔、善解人意，面对小林失业负债的打击惊诧表情转瞬即逝，留给丈夫的是宽容理解体贴的笑容。然而，在知道丈夫从事的工作是入殓师时，美香实在无法接受，传统“耻文化”施加在她脑海里作为入殓师的羞耻和作为妻子应该顺从和体贴的观念之间的争斗让她痛苦踌躇，留下一句：“辞职后来接我。”离家出走逃避丈夫职业带给她的羞耻感。面对邻居的指责和妻子的不理解，小林坚持了下来，此时的他，心理已发生巨大变化，他认识到了入殓师的“天职”，认识到这