烛之武退秦师 (讲课).pptx

烛之武退秦师 《左传》;无能为( )也矣 ;无能为( )也矣 ;二读，整体感知; ;;晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 ;;; 春秋时期形势图;佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。;辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 ; 关于烛之武; 晋侯....，以其.....，且...。晋.... 秦....。佚之狐....：“国...，若....，师...”公...。 辞曰：“臣...,犹....；今...，无....。”公曰：“吾....，今.....，是.....。然....，子....”许之。; 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。;;;2.既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 现场答案：既然以东方的郑国作为疆界，又想要扩展他西边的疆界，如果不削弱秦国，又怎么取得？;秦晋围郑…..,若亡郑….,…..。越国…. ,…..,焉用…. ？….厚….薄也。 若舍….， …., …., 君.....。 且君…..,许君…..，……,君.…。 夫晋…….?既东….. 又……, 若不…,将……?阙秦….，…..。 ;秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。; 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。;3.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 现场答案：因为别人的力量而损害他，不仁义，失去自己所结交的，不智慧，用混乱代替整齐，不符合武德。我还是回去吧。也回去了。 ;在你眼里，烛之武是一个怎样的人物形象？; 因为心中铭记着祖国，你夜缒而出，单身前往秦军驻地。那是一个清冷的夜晚，月光像一杯饯行的酒撒到了大地上。因为形势的严峻，周围的空气，每一棵草木似乎都散发着紧张的气息。高高的城墙上，只有你在吃力地向下坠落着。已到暮年的你没有了年轻时的活力，每一个动作都似乎显得有点笨拙。在那堵寂寞的围墙上，你显得是那么无助，但同时一股坚定的力量从你身上散发出来。一切只因为心中对祖国的那份铭记，你忘记了个人的落寞与委屈，见到秦伯的你，面对强敌不卑不亢，侃侃而谈。用尽自己的机智与渊博的知识，为祖国化解了一场危机。后人永远地记住了你——烛之武。 其实，当你答应郑伯时，人们便永远记住了你。因为忘记与铭记这个很难拿捏的问题，终于在你身上找到了尺度；忘记无谓的，铭记必需的。 ——2015年上海高考《忘记与铭记》满分作文片段; 你从历史长河的那头走来，缓悠悠，颤巍巍，再没有年轻时候那俊美的英姿，再没有壮年时候那啸天的豪气。如今，你的双鬓已灰白，你的双眼已昏花，你的青春已然逝去。你说你走得慢，是为了留下更深的足迹，你说你一生低调做人，是为了积累更多的经验。没错，大半生沉寂无闻的你，临危受命，终于在秦晋围郑的危机中，凭借那过人的胆识和超人的勇气征服了秦君，拯救了郑国，历史也为此将你的姓名永远地留在了它的谱册中。在养马的无数岁月里，你始终未曾放弃，时刻关注天下，思索安济苍生。你完美地诠释了“天生我材必有用”，你给后世苦楚失意的人带来希望，你让官场屡屡失败之人重拾信心。你，创造???一段人生憧憬终实现的神话。