苏科版数学八年级下册 第九章 中心对称图形 章节复习（无答案）.docVIP

中心对称图形——平行四边形 一、知识结构梳理 二、重点专题解析 专题1 利用图形旋转的性质解题 例1：如图，在ΔABC和ΔADE中，点E在边BC上，∠BAC=∠DAE，∠B=∠D,AB=AD. （1）求证：△ABC≌△ADE；（2）如果∠AEC=75°，将△ADE绕着点A旋转一个锐角后与△ABC重合，求这个旋转角的大小． 专题2 根据中心对称图形的概念解题 例2：如图，在□ABCD中，过对角线BD的中点O作直线EF，分别交DA的延长线、AB、DC、BC的延长线于点E、M、N、F。 观察图形并找出一对全等三角形，请加以证明；（2）在（1）中你所找出的一对全等三角形，其中一个三角形可由另一个三角形经过怎样的变换得到？ 如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上，那么m=则∠BME=∠CNE（不需证明）． ：在图1中，连接BD，取BD的中点H，连接HE、HF，根据三角形中位线定理，证明HE=HF，从而∠1=∠2，再利用平行线性质，可证得∠BME=∠CNE．：如图2，在四边形ADBC中，AB与CD相交于点O，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF，分别交DC、AB于点M、N，判断△OMN的形状，请直接写出结论；：如图3，在△ABC中，AC＞AB，D点在AC上，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长，与BA的延长线交于点G，若∠EFC=60°，连接GD，判断△AGD的形状并证明． 专题5 探究性问题 例5：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AB∥DE，AF∥DC,E、F两点在边BC上，且四边形AEFD是平行四边形。 （1）请判断线段AD与BC有何数量关系？并说明理由．（2）当AB=DC时．请猜想四边形AEFD是什么特殊的平行四边形？并说明理由． （1）求证：AE=BC；（2）如图2，过点E作EF∥BC交AB于F，将△AEF绕点A逆时针旋转角α（0°＜α＜144°）得到△AE′F′，连结CE′、BF′，求证：CE′=BF′． ′∥AB？若存在，求出相应的旋转角α；若不存在，请说明理由。（注：等腰梯形同一底上的两个底角相等) 中考能力达标 下列图形中是中心对称图形而不是轴对称图形的是（ ） B．C．D． 的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于（　　） 6、如图，在矩形纸片ABCD中，E是AB的中点，G是BC上的一点，∠BEG60°，现沿直线EG将纸片折叠，使点B落在纸片上的点H处，连接AH。则与∠BEG相等的角有（ ） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 7、如图，将边长为8cm的正方形ABCD折叠，使点D落在边BC的中点E处，点A落在F点处，折痕为MN，则线段CN的长是（ ）A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 8、在□ABCD中，∠A:∠B=3:1，则∠C的度数为 9、以长为3cm、4cm、5cm的三条线段中的两条为边，另一条为对角线画平行四边形，可以画出 个形状不同的平行四边形。 10、如图， P是等边三角形ABC内的一点，若将ΔPAC绕点A按逆时针方向旋转到ΔP′AB的位置，则∠PAP′的度数为 11、如图，在ΔABC中，AB=2，BC=3.6,∠B=60°，将ΔABC绕点A按顺时针旋转一定的角度得到ΔADE，当点B的对应点D恰好落在边BC上时，CD的长为 12、如图，菱形ABCD的对角线相交于点O，请你添加一个条件： ，使该菱形为正方形 如图，在正方形网格中，每个小正方形都是边长为1的正方形，A、B、C三点在小方格的顶点上，且以A、B、C为顶点的三角形面积为1，则点C有 个。 如图，在菱形ABCD中，∠BAD=120°，ΔABC的周长为15.则菱形ABCD的周长为 在15×13的网格中，四边形ABCD和四边形A′B′C′D′的位置如图所示．（1）现把四边形ABCD绕D点按顺时针方向旋转90°，画出相应的图形A1B1C1D1，（2）若四边形ABCD平移后，与四边形A′B′C′D′成轴对称，写出满足要求的一种平移方法，并画出平移后的图形A2B2C2D2． 16、 如图，四边形ABCD是平行四边形，点E在BA的延长线上，且BE=AD，点F在AD上，AF=AB，求证：ΔAEF≌ΔDFC 17、如图，E、F是□ABCD的对角线AC上的两点，∠CDF=∠ABE，求证：DF∥BE 18、如图，ΔOAB是等边三角形，OC⊥OB，OC=OB,将ΔOAB绕点O按逆时针方向旋转，使得OA与OC重合，得到ΔOCD，则旋转的角度是（ ）A.150° B.120°