北京市西城外国语中学2015-2016学年八年级（上）期中数学试卷【解析版】.docVIP

2015-2016学年北京市西城外国语中学八年级（上）期中数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．使分式有意义的条件是( ) A．x≠﹣1 B．x≠1 C．x≠0 D．x+1＞0 2．下列各式中，从左边到右边的变形是因式分解的是( ) A．（x+2y）（x﹣2y）=x2﹣4y2 B．x2y﹣xy2﹣1=xy（x﹣y）﹣1 C．a2﹣4ab+4b2=（a﹣2b）2 D．ax+ay+a=a（x+y） 3．计算3﹣3的结果是( ) A．﹣9 B．﹣27 C． D．﹣ 4．已知图中的两个三角形全等，则∠1等于( ) A．72° B．60° C．50° D．58° 5．下列变形正确的是( ) A． B． C． D． 6．如果多项式x2+ax+b可因式分解为（x﹣1）（x+2），则a、b的值为( ) A．a=1，b=2 B．a=1，b=﹣2 C．a=﹣1，b=﹣2 D．a=﹣1，b=2 7．请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图，请你根据图形全等的知识，说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( ) A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS 8．如图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是射线OM上一个动点，若PA=3，则PQ的最小值为( ) A． B．2 C．3 D．2 9．甲、乙两班学生植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等．若设甲班每天植树x棵，则根据题意列出方程是( ) A． B． C． D． 10．如图，在△ABC中，BC=AC，∠ACB=90°，AD平分∠BAC，BE⊥AD交AC的延长线于F，垂足为E．则结论：①AD=BF；②CF=CD；③AC+CD=AB；④BE=CF；⑤BF=2BE 其中正确结论的个数是( ) A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题（每小题2分，共16分） 11．已知空气的单位体积质量是0.001239克/厘米3，将0.001239用科学记数法表示为__________． 12．分解因式：a2﹣4b2=__________． 13．若（x+3）0=1，则x的取值范围是__________． 14．如果的值为0，则x=__________． 15．如图，已知∠B=∠D=90°，请再添加一个条件__________，使得△ABC≌△ADC． 16．已知三角形的两边长分别为5和7，则第三边上的中线长x的取值范围是__________． 17．已知x2+3x+1=0，则x2+的值为__________． 18．观察下列各式： 39×41=402﹣12 48×52=502﹣22 52×62=572﹣52 67×77=722﹣52， 请你把发现的规律用字母表示出来：mn=__________． 三、解答题（共54分） 19．把下列各式因式分解 （1）x2﹣5x﹣6 （2）4x2y﹣4xy+y． 20．计算 （1） （2） （3） （4）． 21．先化简，再求值：，其中x=2． 22．解分式方程：+=1． 23．已知：如图，CB=DE，∠B=∠E，∠BAE=∠CAD． 求证：AC=AD． 24．已知a、b满足等式a2+b2﹣4（2b﹣a）+20=0，求a+b值． 25．列方程解应用题 从A地到B地的路程是30千米．甲骑自行车从A地到B地先走，半小时后，乙骑自行车从A地出发，结果二人同时到达．已知乙的速度是甲的速度的1.5倍，求甲、乙二人骑车速度各是多少？ 26．已知：如图，点B、C、E三点在同一条直线上，CD平分∠ACE，DB=DA，DM⊥BE于M． （1）求证：AC=BM+CM； （2）若AC=2，BC=1，求CM的长． 27．（1）尺规作图：如图a，已知∠MON，作∠MON的平分线OP，并在OP上任取一点Q，分别在OM、ON上各取一点S、T，作△OSQ和△OTQ，使得△OSQ≌△OTQ．（不写作法，保留作图痕迹） （2）请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题： ①如图b，在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F．请你判断并写出FE与FD之间的数量关系； ②如图c，在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而①中的其它条件不变，请问，你在①中所得结论是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．  2015-2016学年北京市西城外国语中学八年级（上）期中数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．使分式有意义的条件是( ) A．x≠﹣1 B．x≠1 C．x≠0 D．x+1＞0 【考点】分式有意义的条件． 【分析】根据分式有意义，分母不为