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- 2017-11-21 发布于河北
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人教版语文九年级上册单元同步教学课件13事物的正确答案不止一个
生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的每一面,面对生活中的每一个人,不必介意别人的观点不同,不必担心自己的思维偏差。坚信你自己的眼睛,用敏锐的视角去注视这个世界,执著于你的感悟,用善于感悟的心灵去体味这多彩的人生,你一定能获得丰富的答案。 1.学习课文的论证方式及其方法。 2.认真赏析本文语言,体会设问的作用。 3.理解富有创造力的人与缺乏创造力的人之间的区别,并领会创造性思维在实际生活中的重大意义。 《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明什么?对同一事物在不同的观察角度下会有不同的理解和感受。由此可见,事物的正确答案并不是唯一的,这是为什么呢?带着这个疑问我们一起来学习《事物的正确答案不止一个》 1.指导学生积累字词。 恭喜(gōng) 孜孜不倦(zī) 汲取(jí) 渊博(yuān) 持之以恒(héng) 机械(xiè) 2.学生结合语境解释词义。 根深蒂固:比喻根基浑厚牢固,不可动摇。 行之有效:实行起来很有效果,多指已经实施过的方法或措施。 止步不前:停止脚步不往前进,比喻不对事物做更深的研究。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。 汲取:吸取。汲,从下往上打水。 持之以恒:长久地坚持下去。 压制:竭力限制或制止,抑制。 不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。 推
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