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17秋 应用写作已完成
浙江大学远程教育学院考查课《应用写作》课程作业姓名:学 号:年级:学习中心:—————————————————————————————写短文题目巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子 ……” 因为这世界有你,有我,还有他(它)……请以“想想别人”为题写一短文,字数500-800字。要求观点明硧,论证清晰,言之成理, 语言顺畅;或主题明确, 叙述清晰,语言顺畅,有真情实感;要有亮点、有情感、有细节。记事写人的, 有真情实感, 有积极意义的主题;或有趣的、或感人的、或浪漫的、或令人震撼的并值得与大家分享的均可。议论评说的,针对一事或物来发表自已的观点或见解,能自圆其说即可。言之有物,给人启迪;言之成理,令人信服;言之有序,逻辑性强。注意事项1、立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多,成绩会受影响,甚至不及格。2、抄袭或“粘贴”他作(报章书刊与网络均在列),成绩不及格。3、本次短文必须是本人本次原创和新写!正文:想 想 别 人每个人都是如此为自己想的永远比想着为别人的多,但是还是有很多的人会在一些细节上打败所有的人,有些事情在大家看来都是一件小事的时候那个有人站出来做起来就会更加的困难。就如春节期间很多人转载了一张照片,照片上是两个老人穿着环卫工人的衣服在大街上扫地,那么问题来了。有人说那些是他们的工作,因为学历还有种种的原因他们无法去做一些其他的事情;有些人转变了角度说,那么是不是你我少扔点垃圾是否他们就能轻松一些;但是也有的人说,如果我们不丢垃圾社会都很干净那么是否那些环卫工人就要下岗了?是的三种人都有为老人想过,他们的想法都有自己的独到之处。在指指点点说别人错误的时候最好先自己冷静下想想自己有没有错,然后再去想想别人为何这样子做。近日,在微信的消息中看到了一篇这样子的视频,一个司机在礼让行人的道上直接用整辆车子挡在了两个车道的中间,也许你我不理解的时候会认为这个人是不是有病居然这样子做,别人还用不用开车了但是过了几秒以后大家都为这位小伙子竖起了大拇指,因为在礼让行人的中间位置斑马线边缘有一位年迈的来人,在好几辆车子过往中他曾经多次伸手甚至迈出他的步伐。奈何行驶中的小车没有一辆注意到这个老人的举动,边上的小伙子也是在看了好几辆车子行驶过后然后才有突然间的这种想法。说明这位小伙子有为别人着想,他也可以跟别人车主一样直接开过去忙自己的事情,但是他没有。如今的社会需要的是更多的人为想想别人,也许我们不经意的举动在别人看来是很暖心的一件事情,在做任何事情的时候希望大家都能多想想别人,理会别人的感受与感想。
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