修订放飞蜻蜓.pptVIP

人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 自读要求： 1、自由轻声地朗读课文； 2、读准字音、读顺句子、读通课文； 3、遇到难读的生字和长句子要求多读几遍，读完后标上小节。 读一读 陶行知 慈爱 抚摸 七嘴八舌 抢着 入神 苍蝇 蚊子 孑孓 掌握 保持 结构 复杂 成千上万 四面八方 据说 一撅一撅 翠贞 田埂 平衡 七上八下 七老八十 七拼八凑 七零八落 七手八脚 七折八扣 填一填 文章讲述老一辈教育家（ ）先生，看见一群孩子在（ ），就和孩子们（ ），使他们懂得蜻蜓是人类的朋友，自觉地（ ）的故事。 请欣赏 读一读 慈爱地抚摸着 小心地翻过去 用商量的口吻说 七嘴八舌地抢着说 入神地听着 纷纷说 孑孓 一撅一撅 又细又长 成千上万 填一填 文章讲述老一辈教育家（ ）先生，看见一群孩子在（ ），就和孩子们（ ），使他们懂得蜻蜓是人类的朋友，自觉地（ ）的故事。 * * 19、放飞蜻蜓 陶行知先生 陶行知（1891—1946），中国教育家。1927年创办试验乡村师范学校（即晓庄学校），他提出 了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育思想。 陶行知先生 孑 孓 蜻蜓幼虫——若虫 蚊子幼虫——孑孓 吃 吃 蜻 蜓 蚊 子 慈 复 陶行知 捉蜻蜓 谈蜻蜓 放蜻蜓 想一想 1、苍蝇 蚊子 孑孓 2、一撅一撅 抢着说 掌握 据说 3、结构 复杂 孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃 草。” “吃树叶。”“吃泥土。” 据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。 它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子…… 陶行知 捉蜻蜓 谈蜻蜓 放蜻蜓 *