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上海市奉贤区教育培养
大学生 “村官的探索与思考
● 岑文忠
摘【 要】 本 文在 对 奉 贤区大学 生 “村 官 ”教 育培 养 状 况进 行深 入 调 查研 究 的基 础 上 ,总结奉 贤在
教 育培 养 大学 生 “村 官”方 面 的做 法 、经验 和 成 效 ,剖 析教 育培 养过 程 中存 在 的 问题 ,以
期厘 清 大 学生 “村 官 ”教 育培 养 的 内在 规 律 。着 力 构 建 大 学 生 “村 官”教 育培 养 工作 的长
效机 制 ,更好 地促 进 大 学生 “村 官”成 长成 才 。
关【键 词】 大 学生 “村 官”;教 育培养 ;大 学 生 “村 官”工作
[中图分 类 号】 D267 【文献 标识 码] B [文章编号] 1009-928X(2010)09-0033-03
2006年 ,上 海市 奉 贤 区结 合 新农 村建 设 实 际 ,启 农村 基 层 管理 212作 、经 济 工 作 、专 业 技术 指导 、事务
动 向社 会 招 聘 全 日制 大 专 以上 大 学 生 到 村 任 职 工 性工 作 等 方 面 的培 训 ,增 强 大 学生 “村 官 ”对 农 村生
作 。经 过几 年来 的实 践探 索 ,逐 步建 立起 系统 的大学 产实 用技 术 、农业 政 策 、农 业 经营 管理 、计 划生 育 、矛
生 “村 官”-I-作 良好格 局 。 盾调 处 、乡土 人情 等农 村 知识 信息 的了解 ,尽快 掌握
农 村 工作 的技 巧 ,了解 与农 民打交道 的方式方 法 ,促
进 大 学生 “村 官 ”有效 开展 工作 。三 是加 强 实践 锻炼 。
区委 根据 各镇 (开发 区)村 干部 队伍 配备 的结 构要
(一 )教 育培训 ,提 升 能力 。一是 加强 思 想教 育 , 求 ,对 大学 生 “村 官 ”进 行 分 类 配置 ,针对 大学 生 “村
增 强 内动力 。奉 贤 区有关 职 能部 门通 过座 谈 交流 、个 官 ”所 学专 业 和 特 长 ,创 造条 件 ,把他 们 安排 到最能
别谈 心 、进行 心理调 适 等方式 ,有 针对 性 地进 行思想 发挥 作用 的 岗位 ,最 大限度发挥他 们 的聪 明才 智 。通
引 导 ,帮助 大学 生 “村 官 ”客观 地评 价 自己 ,尤 其是 帮 过有 意识 地给 大 学生 “村 官 ”交 任 务 、压 担 子 ,尽 可能
助 他们 形 成 “从 基 层 做 起 ”、“在 艰 苦 环境 中磨 砺 成 多地 安排他 们 参 与 中心工 作 和各 种 急难 险重 任 务 ,
材 ”的观 念 ,积极 转变 心 态 ,进 一 步树 立 “扎根 ”意识 , 让 他 们在农 村 的主要 212作 岗位 上 担 当重任 ,独 当一
消 除 “镀 金 ”思 想 ;树立 “沉 底 ”意 识 ,消 除 “浮 躁 ”思 面开 展工 作 ,促使 其 早 日在工 作 一线锻炼 自身 的组
想 ;树立 “服 务 ”意识 ,消 除 “迷 茫 ”思想 。通过 有效 沟 织 协 调 、沟通 交流 、处 理 复杂 问题 的综 合能 力 。aeJ,b,
通 ,及 时消 除大 学生 “村 官 ”思想 上 的误 区和顾 虑 ,帮 通 过 采取 轮 岗 、挂 职等 多 种形 式 ,帮助 大学 生 “村 官 ”
助 他们 树 立 正确 的世 界 观 、人 生观 、价 值 观 ,增 强 对 熟 悉 多 方 面 的工 作 ,丰 富 工 作经 历 ,积 累工 作 经验 ,
农 村 、对农 村 工 作 的热 爱 ,增 进 对 农 民的感 情 ,踏 踏 培 养 处理 问题 的胆 略和 魄力 ,提高独立 工作 的能力 。
实 实扎根 农 村 ,为新农 村 建设 作 出 自己 的贡献 。二 是 (二 )搭 建平 台,拓 展 素质 。一 是
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