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组合体课件(动画效果).ppt

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组合体课件(动画效果)

江苏省XXXXX专业学校 ⒈ 叠加型 三、 形体分析法 练习 答案 学案答案 根据提供的任务锦囊,分析下列组合体的特征,完成以下任务: 1、 2,3 属于叠加型组合体, 4,6 属于切割型组合体, 1,5 属于综合型组合体。 2、 2,3 表面连接关系为相切, 5 表面连接关系为相交, 4,6 表面连接关系为共面, 1 表面连接关系为不共面。(箭头所指组合体表面) 3、作业:补充完成视图所缺的线。 作业答案 * * 《组合体的组合形式》 教 学 课 件 班级:XXX 教师:XXXXX 一、组合体的组合形式 组合体 :任何机器零件,从形体角度来看,都可以看成是由一些基本体经过叠加、切割或穿孔等方式组合而成,这种有两个或两个以上的基本体组合而成的整体,称为组合体。 组合形式 叠加型 切割型 综合型 2、切割型 动画演示 3、综合型 底板 肋板 圆筒 连接板 ⒈ 不共面——有分界线 共面——无分界线 (b) 共面,无分界线 (a)不共面,有分界线 不共面有分界线 平面2 平面1 平面1 平面2 共面无分界线 二 、组合体表面连接关系 2、相切——光滑过渡,无切线。 3、相交——有交线。 切点 交点 相切处不画切线 相交处有交线 圆柱面与半球面相切——光滑过渡——切线的投影不画。 两个圆柱面相切——公共切平面垂直于投影面——应画出的分界线。 相交 重叠 穿 孔 底 板 直立圆筒 水平圆筒 穿 孔 挖切 相交 相切 肋板 假想把组合体分解成若干个基本体或组成部分,通过分析各基本体或各组成部分的形状、相对位置、组合方式及连接关系 , 从而达到了解整体的目的 , 这种分析方法称为形体分析法。 小 结 三、形体分析法 但应注意形体分析法只是画图使用的一种方法,因此不能在连成一体的几个部分之间人为地画出本来没有的分界线来。 二、组合体表面连接关系 一、组合体的组合形式

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