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采购与供应管理论文采购供应管理论文 “采购与供应管理”课程的实践教学探索 摘要：基于“采购与供应管理”课程的实践性特点和社会对相关人才实践能力的要求，对其实践教学体系进行了 　　探索。以山东工商学院实践教学的建设为例，提出以案例教学、校内实验、校外实践、采购与供应方案设计为一体的实践教学体系，旨在为该类课程的实践教学提供参考。 　　关键词：采购与供应管理；物流管理；案例教学；教学节奏 　　近年来，企业对物流管理人才实践能力的要求越来越高，而高校本科层次物流人才实践能力的培养普遍欠佳，从而加剧了人才供需之间的矛盾，因此，加强实践教学势在必行。“采购与供应管理”是物流管理本科专业的一门专业主干课程，实践性非常强。如果仅仅讲授相关理论，学生实践能力的培养就无从谈起，对理论的理解也不会深刻。因此，在讲授本课程过程中，将理论教学与实践教学相结合，以此来培养学生将理论应用于实践的能力就显得尤为重要。本文结合山东工商学院物流管理专业的实际情况对该课程的实践教学体系进行了探索。 　　一、“采购与供应管理”课程教学现状及分析 　　1.重理论，轻实践 　　物流管理专业是我国高校的新兴专业，设置历史不长，教学普遍偏重理论而实践教学较少。在教学中，教师偏重讲解理论模型，不注重培养学生应用理论解决实际问题的能力。本课程的很多理论都需要身体力行才能够真正掌握，如采购对企业利润和资金周转率的杠杆作用