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诚信声明
本人郑重声明:本论文及其研究工作是本人在指导教师的指导下独立完成的,在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。
本人签名: 年 月 日
设计题目: 直线相对位置教具演示器的虚拟设计及仿真演示
系部: 机械工程系 专业: 机械电子工程 学号: 112012139
学生: 指导教师(含职称): (讲师)
1.课题意义及目标
学生应通过本次毕业设计,综合运用所学过的基础理论知识,深入了解机械产品的设计方案比选,材料选择及产品设计应遵循的步骤,零件工作图及装配图等方面的设计规范、计算方法及设计思想等内容,提高学生的自主设计能力。本课题要求设计一款可用于直线相对位置授课用教具演示器,要求能够变化不同位置关系的直线。
2.主要任务
(1)查阅资料
3.主要参考资料
[1] 杨可桢程光蕴高等教育出版社2013.06
[2] 机械设计手册机械工业出版社 2010.05
[3] 马麟.机械制图[M].高等教育出版社2013.06
4.进度安排
设计各阶段名称 起 止 日 期 1 查阅资料 3月3日~3月23日 2 利用三维软件建立三维模型,完成运动仿真。 3月24日~4月13日 3 选择各零部件的材料。 4月14日~5月4日 4 绘制所属部件的零件图及装配图。 5月5日~6月1日 5 撰写设计说明书一份,答辩。 6月2日~6月22日 审核人: 年 月 日
直线相对位置教具演示器的虚拟设计及仿真演示
摘要关键词:Virtual Design and Emulational Demonstration of Teaching Aids Demonstrator for the Linear Relative Position
Abstract:This topic is to design teaching aids demonstrator for the linear relative position,which is required to be able to change the linear relationship between different locations .In the process of design ,through referring to and collecting a large number of relevant materials, observations of various products in life and comparative analysis of different drive mechanism , I finally determined an optimal design scheme of teaching aids demonstrator .then I finished design of the overall structure ,selection of transmission mechanism and distribution of the size of the each component , to make the product structure more compact and more reliable.After finishing design of the structure ,I ended 3D modeling and kinematic simulation by 3D soft Solidworks . This structure whose each spare part is ordinary and easy to manufacture is simple. So this product is a kind of economical and practical teaching aids demonstrator . This teaching aids demonstrator is mainly used in teaching work of mechanical drawing and descriptive geometry ,and it can not only
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