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广东省怀集县2014-2015学年九年级数学上册 22.1.1 二次函数课件 (新人教版)
一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 * 第二十二章 二次函数 22.1.1 二次函数 数学是最宝贵的研究精神之一. ——华罗庚 1、一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与 y,并且对于x的每一个确定的值, y都有 的值与其对应,那么我们就说x是 , y是x 的 . 2、正方体的六个面是全等的正方形,设正方体的棱长为 x,表面积为y .对于 x的每一个值, y都有一个对应值,它们具体关系式可以表示为: . 唯一 函数 自变量 1 2 会列二次函数的一般表达式; 掌握二次函数的意义. 知识点一 认真阅读课本第28至29页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 问题1 n个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛,比赛的场m次数与球队数n有什么关系? 知识点一 分析:因为每个队要与其他 个队各比赛一场,所以共有 场比赛; 又因为甲队对乙队的比赛与乙队对甲队的比赛是 比赛,所以比赛的场次数为: . 即: 对于上式,比赛的场次数m与球队数n的关系,n的每一个值,m都有一个对应值,即m是n的 . n-1 n(n-1) 同一场 n(n-1)/2 函数 知识点一 问题2 某种新产品现在的年产量是20t,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示? 知识点一 分析:若这种产品今年的原产量是 t, 按每年都比上一年的产量增加x倍计算, 明年的产量应该为 t, 后年的产量应该为: t, 即两年后的产量为: t, 也可以表示为: t, 对于上式,两年后的产量yt与计划增产的倍数 x之间的关系,x的每一个值,y都有一个对应值,y即x是 的 . 20 20(x+1) 20(x+1)(x+1) 20(x+1)(x+1) y=20(x+1)(x+1) 函数 知识点一 练一练 一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积S 与底面半径r 之间的关系式. 解: 知识点二 二次函数的定义 思考 函数 , , 有什么共同点? 答: 上面的三个函数都是用自变量的 表示的. 平方 知识点二 二次函数的定义 2、一般地,形如: (a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做 . 其中,x是 ,a是 , b是 ,c是 . 二次函数 自变量 一次项系数 常数项 二次项系数 知识点二 二次函数的定义 温馨提示: 是 式,自变量x的最高次数是 次,自变量x的取值范围是 . 练一练 二次函数 中,二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 . 一般 2 任意实数 -3 5 -12 1、一般地,形如: , (a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数. 2、学习反思:________ ________ _____________________ _______ _______. 1、下列函数中,是二次函数的是( ) A. B. C.
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