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广东省怀集县2014-2015学年九年级数学上册24.2.2 直线和圆的位置关系课件3 新人教版
一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 * 第二十四章 圆 24.2 点、直线、圆与圆的位置关系 第九课时 4.2.2 直线与圆的位置关系(3) 在证明数学定理时,即使是一刹那的思想 不集中,就必须重新开始. ——培根 切线的判定定理是_________________ . 切线的性质定理是 . 经过半径的外端并且 垂直于这条半径的直线是圆的切线 圆的切线垂直于过切点的半径 1 2 了解切线长的概念; 理解切线长定理,了解三角形的 内切圆和三角形的内心的概念, 掌握它的应用. 认真阅读课本第99至100页的内容, 完成下面练习并体验知识点的形成 过程. 知识点一 切 线 长 的 概 念 及 切 线 长 定 理 如图①,P是⊙O 外一点, PA,PB是⊙O 的两条切 线,点A,B为切点,把 线段PA,PB的长叫做 点P到⊙O的 . 1、经过圆外一点作圆的 ,这点 和切点之间的 ,叫做这点 到圆的 . ① 切线 线段的长 切线长 切线长 知识点一 2、从圆外一点可以引圆的两条切线, 它们的_________相等,这一点和圆 心的连线平分_______________. 切线长 两切线的夹角 几何语言:∵PA、PB是⊙O的两条切线 ∴ , . PA=PB ∠OPA=∠OPB 知识点一 3、切线长定理的证明: 已知:如图②,已知PA、 PB是⊙O的两条切线. 求证:PA=PB,∠OPA=∠OPB. ② 证明:∵PA、PB是⊙O的两条切线. ∴OA⊥AP,OB⊥BP( ) 又∵OA=OB,OP=OP, ∴Rt△AOP____Rt△BOP( ) ∴PA___PB,∠OPA___∠OPB. 切线的性质定理 ≌ HL = = 知识点一 1、如图③,AB、AC是⊙O 的两条切线,A、B为切点, 若AB=5,则AC= . ③ 练一练 ④ 2、如图④,PA切⊙O于A, PB切⊙O于B,OP交⊙O于C, 下列结论中,错误的是( ) A.∠1=∠2 B.PA=PB C.AB⊥OP D.PA=P0 5 D 知识点二 三 角 形 的 内 切 圆 思考 已知△ABC求作:⊙O,使⊙O与 △ABC的三条边相切 (尺规作图) 作法: 1、作∠B、∠C的角 平分线,两线交于 点O; 2、过点O作BC的垂线交BC于E; 3、以点O为圆心,OE为半径作圆. ∴⊙O是与△ABC的三条边相切的圆. O . E 知识点二 结论 与三角形各边 ,叫做三角形 的内切圆,内切圆的圆心是三角形___ 的交点,叫做三角形的 . 都相切的圆 三条 角平分线 内心 知识点二 例2 如图,△ABC的内 切圆⊙O与BC、CA、 AB分别相切于点D、 E、F,且AB=9cm, BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长? 解:设AF=x(cm),则AE=___ , CD=CE=AC-AE=______, 同理BD=BF=AB-AF=______, 由BD+CD=BC得______+______=______ 解得x=______. ∴AF=______,BD=______,CE=______. x 13- x 9-x 9-x 13- x 14 4 4 5 9 知识点二 练一练 1、如图,△ABC中, ∠ABC=50o,∠ACB=75o, 点O是△ABC的内心, 求∠BOC的度数.
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