[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文八年级上册八上第六单元复习3教案.docVIP

[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文八年级上册八上第六单元复习3教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文八年级上册八上第六单元复习3教案

主备人 闫莉 审核人 初二语文组 授课时间 年 月 日 第 3 课时 课题 课型 复习 教学目标 1、能流利地朗读课文,积累相关文言字词。 2、体会本文抓住景物特点,多角度摹状的写景方法。 3、学习精彩的场面描写,精巧的结构安排。 重点 积累重点文言字词。 难点 体会本文抓住景物特点,多角度摹状的写景方法。 教法及教具 复习巩固法 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、复习基础知识 介绍作者 周密(?1232—约1298)南宋文学家。家公谨,号草窗、四水潜夫等,原籍济南,后为吴兴(今属浙江湖州)人。宋末曾任义乌令等职,宋亡不仕,以歌咏著述自娱。其词讲求格律,与吴文英(梦窗)并称“二窗”。 2、 给下列加点的字注音。 ①雷霆(???? ?)? ②杨诚斋(???? ?) ③艨艟(???? ) ??④如履平地?(???? ?)⑤倏尔(? ????)? ⑥一舸无迹?(???? ?)? ⑦善泅(??? ? )? ⑧僦赁(???? ?) ⑨罗绮(????? ) ?⑩鲸波(???? ?) 3、解释下列加点的词语。 (1)吞天沃日( )(2)尽奔腾分合五阵之势( ) (3)乘骑弄旗( )(4)标枪舞刀( ) (5)如履平地( )(6)虽席地不容闲( ) (7)人物略不相睹( ) 4、重点句子翻译 (1)方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪 既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。 (3)烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 了解作者 掌握重点字的注音 掌握重点字的释义 掌握重点句子翻译 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 (4)争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中 (5)江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。 5、重点问题探究 (1)作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?写出了江潮怎样的特点?? ? (2)水军演习的场面写得扣人心弦,其精彩之处表现在哪里? ? ? (3)一场复杂的演习活动,而结束在“烟消波静”静景上,这是采用了什么写法?采用这种写法有什么作用? (4)写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系? ? 练习巩固 做试卷上的相关习题 三、课堂小结 小组讨论‘巩固重点知识点 完成练习 板书设计 (用案人完成) 当堂作业 积累重点字词句 课外作业 完成练习 教学札记

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档