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- 2017-11-20 发布于河北
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四川省岳池县第一中学七年级数学下册5.4 平移导学案 新人教版
5.4 平移
【学习目标】
1、了解平移的概念,会进行点的平移。
2、理解平移的性质,能解决简单的平移问题
【学习重点】平移的概念和作图方法.
【学习难点】平移的作图.
【课前预习】
预习疑难: 。
【合作探究】
(一)平移变换
预习课本P27—P29,并完成以下练习
1、观察思考:观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果给你一个局部,你能复制他们吗?
2、探索活动:
如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如图的雪人?
3、思考:在所画的相邻的两个图案中,找出三组对应点,连接它们,观察它们的位置、长短有什么关系?
4、平移定义:在平面内,将一个图形沿某个方向___一定的距离,这样的图形运动称为平移,平移改变的是图形的_____。
注意:①图形的平移是由_____和_____决定的。
②平移的方向不一定水平。
5、平移性质:①平移不改变图形的____和____。
②经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段_______,对应角____,对应点所连的线段____。
6、对应练习:(1)如图1,△ABC平移到△DEF,图中
相等的线段有_____________,相等的角有____________,平行的线段有______________。
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