四川省攀枝花市第十七初级中学校人教版八年级下册语文导学案：4列.托尔斯泰导学案.docVIP

课题： 列夫·托尔斯泰 课型：展示课 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠——高尔基 一【学习目标】 1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。 二【重点难点预测】 1． 学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。 2.学习欲扬先抑的写法。 3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。 自主学习 1．托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品，其中 、 、 三部长篇小说，代表了他的艺术高峰。?斯蒂芬?茨威格(1881～1942)， （国籍）作家。擅长写 、 。 2．字词掌握： 给加点的字注音 胡髭( )? 长髯( ) 鬈( ) 发黝( ) 禁锢( )??颀（ ）长 锃( )亮 甲胄( ) 粲( )然??盎( )然 犀( )利? 一绺( )头发 备注 （教师复备栏及学生笔记栏） 攀枝花市第十七初级中学八年级下语文学科导学案 交流讨论： 1．自读练习三，了解夸张的定义和作用——夸张是在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。这种扩大、夸张的描写，能把人或事物表现得生动形象，引起读者丰富的想象和联想。请找出文