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卫生?院两?学一?做心?得体?会 ? 卫?生院?两学?一做?心得?体会?的相?关资?料，?欢迎?大家?阅读?。 ? 卫?生院?两学?一做?心得?体会? ?2月?底，?中共?中央?办公?厅印?发了?《关?于在?全体?党员?中开?展 ?学党?章党?规、?学系?列讲?话，?做合?格党?员 ?学习?教育?方案?》，?标志?着今?年的? 两?学一?做 ?学习?教育?正式?启动?。学?习教?育是?党的?思想?政治?建设?的主?要内?容，?也是?从严?治党?新常?态下?的方?法举?措，?全面?从严?治党?是党?的建?设的?重要?保证?条件?，所?以我?们要?始终?坚持?党领?导一?切的?原则?，我?们每?一个?党员?也要?积极?带头?履行?党员?义务?，发?挥党?员的?先锋?模范?作用?，在? 两?学一?做 ?中立?标杆?、树?形象?、强?作风?、勇?担当?，用?实际?行动?践行? 适?应全?面从?严治?党新?常态?，从?我做?起。? ?加强?自身?思想?政治?建设?。首?先每?一个?党员?要通?过 ?两学?一做? 学?习教?育，?重新?全面?审视?自身?在思?想政?治建?设方?面对?党的?认识?问题?，要?真正?摆正?思想?政治?学习?对自?身思?想建?设重?要促?进作?用的?认识?。党?员同?志要?积极?响应?党的?号召?，全?身心?投入?学习?教育?中，?在 ?两学?一做? 中?把党?的强?化思?想政?治建?设这?个优?良传?统发?扬好?、执?行好?，把?这个?一贯?要求?和纪?律坚?定好?、树?牢好?。同?时，?一方?面要?不断?加强?自身?的思?想理?论学?习，?强化?对中?国特?色社?会主?义理?论体?系的?涵养?，用?丰实?的理?论基?础来?进一?步坚?定理?想信?念;?另一?方面?针对?党员?思想?政治?建设?面临?复杂?意识?形态?的现?实特?征，?又要?求全?体党?员务?必不?能放?松自?身的?社会?主义?道德?修养?锻炼?。 ? 强?化自?身严?格遵?规守?纪。?党的?以来?，党?中央?高度?重视?党内?法规?建设?，全?面完?善了?从严?治党?的制?度体?系，?用严?于国?法的?党规?来规?范约?束全?体党?员。?对于?我们?党员?自身?来说?，一?名合?格共?产党?员的?基本?要求?也就?是 ?进一?步强?化自?身严?格遵?规守?纪的?行为?，用?遵规?守纪?的行?为来?帮助?党内?法规?科学?的建?立健?全。?全体?党员?都必?须在?心中?树立?纪律?底线?，将?党纪?的每?一条?规定?都明?确于?心，?牢记?于心?，不?该做?、不?能做?的违?纪行?为，?一事?半点?都不?能做?，要?有清?晰明?白的?认识?，党?内违?纪没?有自?由裁?量这?一说?法，?违纪?便是?党员?不合?格的?表现?，特?别是?党员?领导?干部?，更?不应?该存?在特?殊待?遇思?想，?党员?领导?干部?必须?成为?遵规?守纪?的模?范，?真正?做到?党内?法规?面前?人人?平等?。 ? 主?动置?于群?众监?督之?下。?全面?从严?治党?是我?们党?取信?于民?的一?大重?要举?措，?那么?在 ?两学?一做? 学?习教?育中?，我?们要?善于?将批?评与?自我?批评?、民?主评?议、?实绩?公示?以及?征求?意见?建议?等党?内传?统组?织生?活方?式和?办法?使用?起来?，将?其作?用发?挥出?来，?特别?是重?视对?征求?意见?建议?做法?的使?用。?因为?很多?党内?政策?法规?和组?织规?矩都?是在?党内?发挥?监督?作用?，这?个时?候全?体党?员同?志就?要有?主动?积极?将自?身工?作生?活、?言行?举止?置于?群众?监督?之下?的意?识自?觉，?因为?来自?外部?的监?督将?更加?具有?压力?和约?束性?，这?种压?力和?约束?才能?在帮?助我?们党?内解?决问?题的?同时?，将?解决?成果?转化?成实?实在?在的?前进?动力?和发?展助?力。?那么?群众?监督?作用?的发?挥，?首先?是要?有知?情权?，唯?有知?情才?能发?挥监?督作?用，?针对?这点?就要?求我?们党?员干?部在?执行?公权?力时?，阳?光操?作，?成绩?公示?，在?群众?监督?中改?进工?作，?赢取?成效?;其?次是?建立?群众?监督?机制?，有?具体?的渠?道和?途径?让群?众来?监督?，而?不只?是挂?在嘴?上的?形式?监督?，确?保群?众监?督作?用的?发挥?，不?能是?你监?督你?的，?我干?我的?，这?样就?陷入?了无?效监?督运?转的?模式?之中?，重?视解?决这?点尤?为重?要。? ?卫生?院两?学一?做心?得体?会2? ?两学?一做? ，?就是?做合?格的?共产?党员?，坚?定信?仰信?念、?强化?政治?意识?、树?立清