学校语文教师个人年终工作总结.docVIP

学校?语文?教师?个人?工作?总结? ?学校?语文?教师?工作?总结? ?学校?语文?教师?工作?总结?篇一? ?一个?学年?即将?结束?，回?顾一?年来?的工?作，?既有?成功?的喜?悦，?也有?失败?后的?懊恼?。接?下来?，我?从以?下几?个方?面对?过去?一年?的工?作作?一简?要回?顾与?总结?。 ? ? ?一、?班主?任工?作，?争做?学生?的良?师益?友。?作为?一名?小学?班主?任，?我时?刻谨?记 ?学高?为师?，身?正为?范 ?这条?古训?。要?求学?生做?到的?，我?自己?首先?应做?到。?在过?去的?一年?当中?，我?时刻?注意?从小?事做?起，?对学?生进?行言?传身?教。?比如?，同?学们?要到?专用?教室?去上?课，?临出?教室?时，?我悄?悄地?把灯?关掉?，把?门关?好。?学生?看在?眼里?，记?在心?里，?经过?几次?下来?，同?学们?也养?成了?一种?良好?的行?为习?惯。?不开?无人?灯，?教室?没人?要关?好门?窗。?通过?这种?无声?的教?育，?使学?生受?到潜?移默?化的?影响?，同?时也?拉近?了学?生与?老师?之间?的距?离。? ?在过?去一?年的?工作?中，?我安?心教?学，?把主?要精?力放?在班?集体?建设?和教?育教?学工?作上?，服?从学?校工?作安?排，?积极?参加?学校?组织?的政?治业?务学?习和?集体?活动?，尽?自己?的力?量为?学校?出一?份力?。对?待学?生，?我尽?量在?学习?上和?生活?上帮?助他?们，?增强?为学?生服?务的?意识?，把?学生?与家?长作?为服?务的?对象?。我?在平?时经?常与?学生?沟通?，做?好学?生的?思想?工作?。现?在的?家长?对学?生的?期望?值都?很高?，家?里经?济条?件好?一点?的家?长想?把孩?子送?到城?里的?学校?去读?书，?在我?们班?就有?这样?的情?况，?我知?道这?一信?息后?，选?择适?当的?时机?首先?做学?生的?思想?工作?，尽?量留?住学?生，?使学?生能?安心?在这?里读?书。?从学?生的?实际?出发?，为?学生?的自?身发?展着?想。? ? ? 二?、学?科教?学工?作，?走进?新课?程。?作为?一名?小学?语文?教师?，我?深深?地体?会到?教师?必须?不断?地学?习，?不断?地提?高自?身的?科学?文化?素养?。在?平时?的工?作中?，我?边教?边学?，利?用学?校为?我们?安排?的外?出听?课的?机会?，向?其他?学校?的老?师学?习，?吸取?他人?先进?的教?育教?学经?验，?了解?现代?教育?教学?的新?理念?。学?习现?代教?育教?学理?论，?学习?新课?程标?准，?根据?学生?的实?际情?况组?织教?学。? ?尽量?做到?面向?全体?学生?，因?材施?教，?让每?个学?生真?正成?为学?习的?主人?。经?过一?年的?教学?实践?，我?积累?了一?些宝?贵的?经验?。平?时积?极参?加学?校组?织的?教学?研究?活动?。在?课堂?上，?我时?刻注?意调?动学?生的?学习?积极?性，?创设?民主?、平?等、?和谐?的课?堂环?境，?多给?学生?一些?表现?的机?会，?培养?学生?自主?学习?的能?力。?遗憾?的是?，我?们班?还有?个别?学生?没能?养成?良好?的学?习习?惯，?学习?态度?不够?端正?，学?习上?有掉?队的?现象?。在?以后?的教?学工?作中?还需?不断?地改?变策?略，?以便?达到?更好?的教?学效?果。? ? ? 三?、教?科研?工作?，争?做得?力助?手。?自担?任学?校教?育科?学研?究员?以来?，我?在教?科研?工作?中学?到了?许多?东西?。通?过阅?读有?关教?育科?研方?面的?书籍?，从?中学?到了?许多?教育?科研?理论?知识?，弄?清了?教育?科研?的整?个过?程，?从课?题申?报到?成果?发表?。在?这一?过程?中，?包括?课题?的选?择与?申报?，主?要研?究环?节与?方法?，以?及成?果总?结与?发表?。我?认识?到了?教育?科研?的重?要地?位。?按照?学校?教科?室制?定的?教育?科研?工作?计划?。我?积极?协助?教科?室主?任开?展学?校的?教育?科研?工作?。为?了进?一步?加强?对教?育科?研与?学校?内涵?发展?的认?识，?进一?步加?强对?教育?科研?与教?师个?人成?长的?认识?，实?现学?生有?特长?，教?师有?特点?，学?校有?特色?的发?展目?标。? ?开展?了以?下几?项工?作：? ?第 ? ? ?一、?加强?教师?的理?论学?习，?提高?科研?水平?。教?科室?印发?了一?些教?师理?论学?习的?记载?材料?，把?教师?参加?理论?学习?作为?教育?科研?的一?项日?常工?作，?