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年度?护理?工作?计划? ?年度?护理?工作?计划?范文?一 ? 在?20?17?年新?的一?年里?,我?们坚?持把? 以? 病?人为?中心? 的?人文?护理?理念?融入?更多?实际?具体?的工?作细?节。?在管?理形?式上?追求? 以?病人?需求?为服?务导?向 ?，在?业务?上注?重知?识更?新积?极吸?纳多?学科?知识?，在?队伍?建设?上强?调知?法、?守法?、文?明规?范服?务和?为病?人营?造良?好的?修养?环境?， ?逐步?把护?理人?员培?训成?为病?人健?康的?管理?者、?教育?者、? 照?料者?和研?究者?角色?。特?制订?20?17?年护?理工?作计?划：? ? ? 一?、加?强护?士在?职教?育，?提高?护理?人员?的专?业素?质 ? ?1.?强化?相关?知识?的学?习掌?握，?定期?组织?护士?授课?，实?行轮?流主?讲，?进行?规章?制度?及专?业的?培训?。如?遇特?殊疑?难情?况，?可通?过请?医生?授课?等形?式更?新知?识和?技能?。互?相学?习促?进，?并作?记录?。 ? ?2.?重点?加强?对护?士的?考核?，强?化学?习意?识，?护理?部计?划以?强化? 三?基 ?护理?知识?，5?0项?护理?操作?及专?科技?能训?练为?主，?由高?年资?的护?士轮?流出?题，?增加?考核?力度?，讲?究实?效，?不流?于形?式，?作为?个人?考评?的客?观依?据。? ? 3?.做?好低?年资?护士?的传?，帮?，带?工作?，使?年轻?护理?人员?理论?与实?践相?结合?，掌?握多?学科?知识?和能?力。? ? 4?.随?着护?理水?平与?医疗?技术?发展?不平?衡的?现状?，有?计划?的选?送部?分护?士外?出学?习，?提高?护理?人员?的素?质，?优化?护理?队伍?。不?断的?更新?护理?知识?。 ? ? ?二、?护理?安全?是护?理管?理的?重点?，安?全工?作长?抓不?懈 ? ?1.?护理?人员?的环?节监?控：?对新?调入?护士?以及?有思?想情?绪的?护士?加强?管理?，做?到重?点交?待、?重点?跟班?。切?实做?好护?理安?全管?理工?作，?减少?医疗?纠纷?和医?疗事?故隐?患，?保障?病人?就医?安全?。 ? ?2.?病人?的环?节监?控：?新入?院、?新转?入、?急危?重病?人、?有发?生医?疗纠?纷潜?在危?险的?病人?要重?点督?促检?查和?监控?。 ? ?3.?时间?的环?节监?控：?节假?日、?双休?日、?工作?繁忙?、易?疲劳?时间?、交?接班?时均?要加?强监?督和?管理?。 ? ?4.?护理?操作?的环?节监?控：?输液?、输?血、?注射?、各?种过?敏试?验等?。虽?然是?日常?工作?，但?如果?一旦?发生?问题?，都?是人?命关?天的?大事?，作?为护?理管?理中?监控?的重?点之?重点?。 ? ?5.?护理?部不?定期?的进?行护?理安?全隐?患检?查，?发现?问题?，解?决问?题，?从自?身及?科室?的角?度进?行分?析，?分析?发生?的原?因，?吸取?的教?训，?提出?防范?与改?进措?施。?对同?样问?题反?复出?现的?科室?及个?人，?追究?相关?责任?，杜?绝严?重差?错及?事故?的发?生。? ? ? 三?、转?变护?理观?念，?提高?服务?质量? ? ?1、?培养?护理?人员?树立? 以?病人?为中?心 ?的观?念，?把病?人的?呼声?作为?第一?信号?，把?病人?的需?要作?为第?一需?要，?把病?人的?利益?作为?第一?考虑?，把?病人?的满?意作?为第?一标?准。?加强?主动?服务?意识?，质?量意?识，?安全?意识?，在?进一?步规?范护?理操?作的?基础?上，?提高?护患?沟通?技能?，从?而促?使护?理质?量提?高，?确保?护理?工作?安全?、有?效。? ? ?2、?注重?收集?护理?服务?需求?信息?，护?理部?通过?了解?回访?意见?、与?门诊?和住?院病?人的?交谈?，发?放满?意度?调查?表等?，获?取病?人的?需求?及反?馈信?息，?经常?听取?医生? 的?意见?及时?的提?出改?进措?施，?同时?对护?士工?作给?予激?励，?调动?她们?的工?作积?极性?，从?思想?上，?行动?上作?到真?正的?主动?服务?。把? 用?心服?务,?创造?感动? 的?服务?理念?运用?到实?际工?作中?。 ? ? 3?、严?格执?行查?对制?度，?强调?二次?核对?的执?行到?位，?加强?安全?管理?的责?任，?杜绝?严重?差错?及事?故的?发生?，坚?持每?周进?行两?次护?理大?查对?。在?安全?的基?础上?提高?我们?的护?理质?量。? ? 4?、深?化亲?情服?务，?提高?服务?质量?。在?