小学一年级教师年终工作总结.docVIP

小学?一年?级教?师工?作总?结 ? 小?学一?年级?教师?工作?总结? ?小学?一年?级教?师工?作总?结篇?一 ? 紧?张而?充实?的教?学工?作即?将画?上圆?满的?句号?，回?想一?个学?期的?教育?教学?工作?，感?想颇?多。?下面?，就?本学?期的?一年?级英?语教?学工?作做?一个?小结?，反?思自?己教?学的?成功?与不?足，?为下?学期?的英?语教?学工?作打?下良?好的?基础?。 ? 同?时，?在英?语教?学过?程中?，我?根据?学校?思想?教育?的要?求，?巧妙?地渗?透了?廉洁?教育?，例?如，?节假?日自?己制?作贺?卡送?给老?师等?，同?学之?间不?送礼?、收?礼等?等，?让孩?子们?从小?有廉?洁意?识，?倡导?廉洁?社会?新风?尚。? ? ? 一?、 ?以兴?趣和?习惯?为中?心，?充分?调动?学生?的学?习主?动性? ?学生?是课?堂教?学的?主体?，他?们的?发展?是一?切活?动的?出发?点和?归宿?。如?今，?英语?课程?在目?标设?定、?教学?过程?、课?程评?价和?教学?资源?的开?发等?方面?都突?出以?学生?为主?题的?思想?。因?此，?在本?学期?的英?语课?堂教?学中?，我?仍然?坚持? 以?学生?为主?体，?促进?每一?个学?生全?面发?展 ?的原?则，?着重?于他?们学?习兴?趣和?良好?听课?习惯?的培?养，?实现? 让?学生?成为?课堂?的主?人 ?。 ? ? 1?、 ?使用?竞争?机制?，吸?引每?一个?孩子?的参?与 ? 俗?话说?，兴?趣来?自于?成功?的体?验。?孩子?们获?得成?功之?后很?容易?对其?产生?兴趣?，英?语学?习尤?其如?此。?否则?，容?易丧?失学?习兴?趣，?甚至?反感?继续?学习?。所?以，?本学?期我?一直?坚持?堂堂?课有?竞赛?，男?女生?之间?、大?组之?间开?展竞?赛，?获胜?者总?是能?够得?到奖?励。?所得?到的?奖品?只是?一张?小贴?纸，?孩子?们的?学习?积极?性很?高，?得到?奖品?成为?他们?上英?语课?的期?盼。?在这?种期?盼之?中，?他们?愉快?地掌?握了?基本?的英?语知?识，?提高?了技?能。? ?针对?不同?孩子?的个?性特?点，?我设?计不?同的?竞赛?活动?。例?如，?英语?基础?好，?学习?能力?强的?学生?可以?两两?PK?，比?赛激?烈，?观众?们也?很投?入;?胆子?小的?学生?可以?参与?到以?组为?单位?的比?赛，?他们?轻松?地参?与竞?赛而?不会?怯场?，每?一个?孩子?都有?机会?展示?自己?、锻?炼自?己，?从而?消除?学习?的 ?旁观?者 ?。就? ? ?2、? 利?用优?质资?源，?加强?家校?合作? ?通过? 家?校通? 短?信平?台，?我经?常可?以即?使地?告诉?家长?英语?教学?情况?及孩?子们?的学?习状?况。?同时?，家?长们?反馈?的信?息我?也能?即使?收到?，信?息畅?通有?助于?双方?全面?了解?孩子?们的?学习?状况?，帮?助他?们养?成良?好的?学习?习惯?。例?如，?本学?期，?我布?置孩?子们?每天?听英?语1?0-?15?分钟?，通?过 ?家校?通 ?，家?长们?很快?就了?解了?我的?要求?，配?合得?相当?好。?一个?学期?下来?，效?果是?显著?的，?孩子?们的?语音?、语?调越?来越?好。?利用?教师?博客?，我?和家?长们?的交?流越?来越?多，?我们?经常?共同?探讨?有利?于孩?子们?英语?学习?的良?策。?交流?促进?了解?，了?解加?强合?作，?这是?我对?利用?优质?资源?最大?的感?触。? ? ? 二?、探?索教?学新?渠道?，促?进师?生共?同发?展 ? 我?从事?小学?英语?教学?已有?4年?，本?学期?，我?为了?突破?自己?的教?学陈?规，?积极?参校?市教?科学?院主?持的?重点?课题?，独?立撰?写子?课题? 图?文有?效结?合，?提高?低中?年级?学生?英语?认读?能力? 方?案，?为切?实提?高教?学效?率积?极探?索。? ?只有?不断?地耕?耘，?才会?换来?累累?硕果?。教?无定?法，?学无?止境?，我?只有?不断?学习?，积?极创?新，?才能?跟上?教育?发展?的步?伐。?作为?新时?代的?英语?教师?，我?会加?强教?学理?论学?习和?基本?功训?练，?立志?成为?专家?型的?骨干?教师?，为?培养?一批?批英?语学?习小?苗子?奉献?自己?无悔?的青?春 ? ?小学?一年?级教?师工?作总?结篇?二 ? 转?眼一?学期?的教?学工?作即?将结?束，?回顾?一学?期的?教学?生涯?，可?谓紧?张忙?碌而?又收?获多?多。?本学?期我?担任?一年?级数?学教?学工?作，?作为