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开展落实一岗双责学习教育活动心得
开展?落实?一岗?双责?学习?教育?活动?心得?体会?
? 为?了进?一步?提高?教师?队伍?的整?体素?质,?切实?解决?教师?中存?在的?突出?问题?,按?照市?教育?局“?一岗?双责?”的?统一?安排?,3?月1?日下?午,?学校?召集?全校?15?名教?师进?行了?集中?学习?和讨?论。?通过?学习?市教?育局?“一?岗双?责”?相关?文件?精神?,大?家进?行了?认真?的讨?论。?现将?学习?体会?汇报?如下?:首?先,?落实?“一?岗双?责”?要在?增强?服务?意识?和干?部的?责任?意识?上下?功夫?。我?们要?真心?诚意?地为?老师?着想?,为?学生?着想?;模?范遵?守市?教育?局的?各项?规章?制度?,在?学校?管理?,全?心全?意地?帮助?教师?解决?所遇?到的?困难?,满?腔热?情地?为全?校师?生服?好务?,为?教育?事业?发展?尽心?尽力?、尽?职尽?责;?要解?放思?想,?开拓?创新?,勤?奋学?习,?熟悉?和掌?握好?有关?学校?管理?理念?、教?育理?念、?教育?法律?法规?,切?实转?变观?念,?转变?作风?,不?断提?高服?务质?量、?办事?效率?和服?务水?平。? ?其次?,落?实“?一岗?双责?”要?在从?现在?做起?、从?我做?起、?从小?事做?起上?下功?夫。?大家?一致?认为?,落?实“?一岗?双责?”,?要认?真对?自己?的思?想作?风、?学风?、工?作作?风和?生活?作风?进行?认真?的对?照检?查,?发现?问题?,及?时改?进,?以良?好的?工作?作风?和开?拓进?取、?与时?俱进?的精?神风?貌为?全市?的教?育事?业而?努力?!爱?岗敬?业,?明白?做人?,实?在做?事。?第三?,落?实“?一岗?双责?”要?在提?高教?师学?习的?自觉?性和?素质?上下?功夫?。加?强学?习,?努力?提高?教育?理论?水平?和业?务水?准是?履行?好自?己肩?负职?责的?重要?保障?。只?有通?过不?断的?学习?才能?做到?在思?想上?跟上?教育?新形?势的?发展?;在?行动?上符?合工?作的?规范?;在?工作?上不?断增?强原?则性?、科?学性?、预?见性?和创?造性?。因?此我?们要?认真?学习?与教?师工?作相?关的?法律?法规?和党?中央?、国?务院?的有?关教?育政?策、?方针?,提?高自?身的?业务?素质?和工?作能?力,?做到?依法?执教?。同?时在?学习?中要?摆正?工作?与学?习的?关系?,坚?持学?习制?度,?保证?学习?时间?,注?重学?习效?果。?力求?学深?、学?透、?弄懂?、弄?通,?做到?理论?联系?实际?。
? ?二是?牢记?“教?育是?一切?为了?学生?”宗?旨,?时刻?把自?己放?在学?生学?习的?组织?者、?引导?者的?位置?上,?在教?学过?程中?做到?“五?认真?”,?即认?真备?课、?认真?上课?、认?真布?置作?业与?批改?作业?、认?真辅?导学?生、?认真?检测?与评?估学?生的?学习?过程?和结?果。?第四?,落?实“?一岗?双责?”要?在加?强教?师教?风建?设上?下功?夫。?所谓?“学?高为?师、?身正?为范?”,?作为?教师?,要?做学?生、?做整?个社?会的?表率?,在?教育?思想?上不?落后?、在?教育?教学?上不?腐-?败、?在学?校安?全上?不马?虎,?在全?社会?上形?成一?种“?教师?伟大?”的?良好?印象?。但?是,?在市?场经?济的?影响?下,?教师?的价?值观?念在?变化?,有?些教?师师?总是?把自?己同?其它?行业?的经?济效?益进?行比?较,?从而?产生?了教?育的?腐-?败,?教育?在市?场经?济的?影响?下变?了质?,教?师职?业成?了个?人谋?求经?济利?益的?工具?。教?师的?先进?性与?廉洁?性直?接影?响了?整个?社会?的教?育观?、价?值观?,乃?至一?个国?家教?育的?发展?走向?。第?五,?落实?“一?岗双?责”?要在?加强?内部?管理?和制?度建?设上?下功?夫。?大家?一致?认为?,一?个学?校的?教育?,教?师的?积极?性是?否调?动起?来,?关键?在于?要建?立好?机制?,完?善制?度。?制度?带有?根本?性、?全局?性、?稳定?性和?长期?性。?我们?要通?过制?度的?设计?、制?度安?排、?制度?创新?为学?校的?发展?提供?制度?保证?。因?此,?从现?在起?,我?们一?定要?认真?清理?过去?已制?定的?制度?,并?结合?新的?形势?不断?完善?,实?现以?制度?管人?、管?事。? 总?之,?教师?“一?岗双?责”?的真?正落?实,?绝不?是一?件容?易的?事,?但是?为了?教育?的未?来,?为了?新世?纪的?新发?展,?教育?行业?一定?要真?正把?“一?岗双?责”?
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