指导教师实习年终工作总结.docVIP

指导?教师?实习?工作?总结? ?指导?教师?实习?工作?总结? ?指导?教师?实习?工作?总结?篇一? ?今年?XX?月X?X日?，X?X学?院的?顶岗?实习?生来?到我?们学?校顶?岗实?习，?他们?个个?充满?着青?春的?活力?，从?他们?对学?生的?热爱?上，?我们?能看?到他?们对?教师?职业?的热?爱。?我代?表七?年级?数学?组荣?幸地?接受?了指?导温?文飞?实习?教师?的工?作，?在四?个多?月的?时间?里，?我感?受到?了她?的勤?奋努?力，?谦虚?好学?、积?极向?上的?精神?，尽?力给?予她?帮助?，尽?可能?对她?的教?育、?教学?给予?指导?和建?议，?下面?是这?一期?间所?做的?工作?总结?： ? ?1.?第一?周见?习听?课，?第二?周开?始讲?课。?给实?习生?上示?范课?，我?备课?格外?用心?，处?处考?虑到?如何?让实?习生?学到?更多?的东?西，?特别?是结?合我?县正?在推?广的? 引?导学?生读?懂数?学书? 教?学课?堂模?式，?每堂?课都?突出?教学?模式?和教?学方?法，?让实?习生?体会?学习?课堂?的组?织教?学。? ? 2?.我?们关?心实?习生?的生?活，?为他?们创?设良?好的?实习?氛围?。鼓?励他?们参?与学?校的?展示?课听?课，?参与?我们?数学?学科?青年?教师?的教?学教?研活?动，?听教?研组?教师?上课?、说?课和?评课?，提?供更?多的?机会?，让?他们?学到?更多?教学?风格?和教?学方?法。? ? 3?.实?习之?初，?我与?实习?生一?起制?定实?习计?划。?包括?教学?计划?和实?习班?主任?工作?计划?。 ? ?4.?我着?重指?导实?习生?做好?教学?常规?工作?，尤?其重?视备?课和?上课?环节?。让?实习?生提?前备?课，?再进?行指?导，?指导?实习?生如?何钻?研教?材教?法，?进行?教学?设计?。实?习生?上课?前教?案要?经过?我的?提前?审批?，指?导修?改后?方可?上讲?台。?课后?我们?与实?习生?及时?交流?，反?馈听?课意?见，?指出?不足?，提?出合?理建?议，?以利?改进?。 ? ?5.?我们?的指?导工?作贯?彻在?实习?教师?工作?的所?有过?程当?中，?实习?生讲?课我?们就?随班?听课?，从?不把?任何?一项?工作?完全?甩给?实习?生。?如果?实习?生课?上得?有缺?陷，?就在?下一?堂课?给他?们上?示范?课，?弥补?知识?性的?疏漏?，示?范如?何达?到教?学要?求。?如温?文飞?上《?去括?号》?的教?学，?她不?能掌?握教?学的?难点?和关?键，?教学?语言?表达?不清?，使?学生?找不?到去?括号?方法?的现?象，?于是?我在?第二?天的?示范?课中?，精?心设?计了? 阅?读理?解，?以评?导学? 的?教学?过程?，引?导学?生先?自己?阅读?教材?，然?后重?点讲?评学?生在?练习?中的?出现?的问?题，?让她?学习?到了?教学?方法?。 ? ?6.?除了?在教?学上?给予?温文?飞指?导，?我还?在班?主任?工作?中给?予她?指导?。从?一开?始的?谈话?了解?班级?，到?对学?生进?行普?访。?从介?绍班?主任?日常?工作?，到?每天?下班?指导?学生?的清?洁、?早读?、学?习情?况和?检查?学生?出勤?、出?操、?纪律?等情?况。?我都?在平?常的?班主?任工?作中?给予?温文?飞以?方法?和技?巧的?指导?。特?别是?如何?转变?后进?生的?指导?上，?我都?在工?作实?例中?通过?分析?、提?出解?决办?法等?给予?她比?较科?学的?指导?。 ? ?7.?让实?习生?参与?部分?创卫?生强?镇资?料的?整理?工作?，感?受迎? 创?卫 ?省检?的紧?迫感?和参?与学?校卫?生大?扫除?工作?的乐?趣，?在此?过程?中使?实习?生们?与学?科老?师和?班主?任有?更多?的接?触，?更多?的交?流，?更多?地接?触到?实际?工作?中的?难点?和解?决具?体问?题的?方法?。 ? ? 8?.实?习结?束时?，我?给温?文飞?实习?生写?出鉴?定评?语，?评定?成绩?。 ? 9?，实?习生?能够?严格?遵守?实习?制度?，主?动自?觉地?帮助?办公?室的?老师?们打?扫办?公室?的卫?生，?使得?她与?数学?组的?老师?们的?合作?相处?十分?愉快?。 ? 实?习老?师的?到来?使学?生们?增添?了许?多欢?声笑?语，?他们?让我?们的?数学?组充?满了?更多?的朝?气和?活力?。他?们的?顶岗?实习?已经?结束?，但?它必?然对?实习?生的?成长?产生?深远?影响?，对?我今?后的?工作?也产?生影?响，?我真?诚的?希望?这样?的活?动能?继续?下去?，让?