语文教师年度年终工作总结.docVIP

语文?教师?年度?工作?总结?范文? ?语文?教师?年度?工作?总结? ?语文?教师?年度?工作?总结?篇一? ?在本?学期?中,?我不?断研?讨教?学方?式方?法,?并积?极进?行课?堂教?学改?革尝?试,?有所?收获?,当?然对?于语?文实?践活?动实?施也?有一?些尚?未解?决的?问题?。现?在将?这一?学期?的语?文教?学工?作总?结如?下:? ? ? 一?、加?强教?研,?创新?有为?,提?高业?务素?质 ? 素?质教?育要?求搞?好教?研教?改。?要求?每一?名教?师都?要不?断提?高业?务素?质。?为此?,我?积极?探索?,大?胆实?践。?我积?极向?教师?们学?习,?努力?实施?创新?教学?,积?极发?挥每?一名?学生?的积?极性?、主?动性?和创?造性?,让?他们?真正?尝试?到成?功的?喜悦?。在?教学?中,?我努?力鼓?励学?生敢?说敢?为,?引导?学生?能说?会做?,不?断促?进学?生各?方面?素质?的提?高。? ?为了?更好?地促?进教?学,?我认?真备?课、?上课?、辅?导和?批改?作业?。每?一环?节我?都精?心设?计,?力求?做到?学生?愿学?。在?集体?备课?中,?我认?真记?录,?积极?发言?,虚?心向?有经?验的?老师?学习?,同?时阐?述自?己的?见解?。 ? ? ?二、?依托?语文?综合?实践?活动?教学?,提?高学?生的?知识?积累? ?本学?期的?努力?方向?是学?生的?古文?诵读?。在?教学?中,?针对?我的?学生?的实?际,?充分?激发?他们?的古?诗文?诵读?积极?性,?每天?早上?,我?都坚?持在?黑板?上抄?写优?美的?古诗?文和?学生?一起?诵读?。激?发学?生背?诵古?诗文?的兴?趣。? ?为了?更好?地培?养学?生的?自学?能力?,我?一直?要求?学生?坚持?写阅?读笔?记,?并且?鼓励?学生?大胆?展示?自己?的阅?读成?果,?通过?手抄?报等?形式?进行?展示?。 ? ? ?三、?抓科?学研?究,?阅读?教学?的主?旨性?的研?究有?一定?的认?识 ? 本?学期?,我?的科?研目?标是?对研?究阅?读教?学目?标的?研究?。我?认为?首先?应加?强学?生基?本技?能的?培养?。学?生的?基本?技能?的形?成以?基础?知识?的全?面掌?握为?前提?。我?们在?四年?级语?文组?将大?力加?强语?文基?础知?识的?教育?教学?,进?而不?断巩?固基?本技?能。? ?抓好?探究?性学?习方?法的?研究?,让?探究?性学?习方?法真?正为?教师?们所?掌握?并灵?活运?用。?注意?发展?学生?的能?力,?强化?好奇?心,?启发?学生?敢于?想象?,勇?于质?疑,?鼓励?学生?逆向?思维?、发?散思?维、?求同?思维?、求?异思?维,?努力?开发?学生?思维?的深?度与?广度?。 ? 教?学中?始终?坚持?以学?生为?主体?,以?教师?为主?导,?教师?的创?新建?立在?此基?础上?。搞?好创?新,?积极?实施?探究?性学?习方?法的?研究?,让?每个?学生?都成?为探?究性?教学?的主?体。? ?积极?创设?情境?,让?学生?在探?究性?学习?中培?养兴?趣,?激发?好奇?心和?求知?欲。?我们?使学?生成?为学?习的?主人?。认?真指?导学?生自?主学?习、?独立?思考?,鼓?励学?生自?主地?发现?问题?,提?出问?题和?解决?问题?。 ? 改?革教?法,?注重?学法?。变?满堂?问式?教学?为学?生自?由发?展式?教学?。教?师加?强学?法指?导,?给学?生学?习充?足的?时间?与空?间,?让学?生充?分体?验学?习的?艰辛?与喜?悦。?教师?适时?加以?点拨?,迸?发学?生好?学的?火花?。 ? 总?之,?经过?一学?期的?语文?教学?工作?,我?的教?育理?论水?平有?了进?步,?课堂?教学?能力?也有?了提?高。?但也?存在?不足?,今?后会?立足?实际?,开?拓进?取,?不断?前进?。 ? 语?文教?师年?度工?作总?结篇?二 ? 未?觉池?塘春?草梦?，阶?前梧?叶已?秋声? ，?转眼?20?17?年已?经过?去了?。在?20?17?年上?半年?，我?顺利?地通?过了?教师?招聘?考试?，从?九月?份，?开始?了我?梦寐?已久?的教?师生?涯。?我很?庆幸?，有?这样?一个?机会?实现?我当?老师?的梦?想，?在学?校领?导的?关心?下，?在其?他老?师、?同事?的帮?助下?，在?同学?们的?配合?下，?我完?成了?一学?期的?教学?工作?，现?将工?作情?况总?结如?下：? ? ? 一?、关?于教?学方?面 ? 虽?然进?行了?本科?阶段?的汉?语言?文学?的学?习，?但真?正踏?上工?作岗?位才?发现?大学?里的?知识?